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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 4 mois

Enseignant(e) Espagnol - CHARENTE (16)

Rectorat de Poitiers (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Poitiers

Localisation
*********** ************ CHARENTE (16) (16)
Temps de travail
Partiel
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
3 mars 2026
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Devenir enseignant, c'est exercer un métier passionnant et exigeant. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C’est s'adapter au profil de chaque élève, pour lui permettre de développer son potentiel et lui transmettre les valeurs de citoyenneté. C’est faire évoluer ses cours grâce au numérique et en actualisant ses propres connaissances. Être enseignant offre la possibilité de se renouveler chaque jour et d'être acteur d'un système éducatif en évolution. C'est aussi un métier qui permet de concilier vie professionnelle et vie personnelle. Vos missions principales sont de : - concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux. - faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire. - concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves. - assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation. Vous contribuerez également au bon fonctionnement de l’établissement et au travail de l’équipe pédagogique.Vous êtes pédagogue et expert d’une discipline. Vous maîtrisez la langue française, la communication orale et écrite. Vous êtes rigoureux, patient et doté d’un grand sens de l’écoute. Vous savez susciter l’attention et vous adapter face à différentes situations. Vous savez mener des projets et faire preuve d’initiative. Vous savez travailler en équipe, au sein d’un collectif. Vous êtes à l’aise avec les usages du numérique Votre temps de travail (pour un temps complet) est réparti comme suit : - le temps en classe (18 heures d'enseignement hebdomadaires - en face à face avec les élèves) - les temps de préparation de la classe et de correction, que chaque professeur est libre d’organiser - la participation à la vie de l’établissement (conseils de classe, rencontres avec les parents, temps de concertation…).

Profil attendu

De formation Bac+3 minimum en discipline Espagnol, vous êtes pédagogue et vous savez susciter l’attention et vous adapter au profil de chaque élève. Vous maîtrisez la communication orale et écrite. Vous savez mener des projets et faire preuve d’initiative. Vous savez travailler en équipe, au sein d’un collectif. Vous êtes à l’aise avec les usages du numérique. Débutant accepté.

Conditions d'exercice

Postes en CDD à pourvoir dans le département de la Vienne (86) à temps plein ou à mi-temps. Contrat de 15 jours minimum à plusieurs semaines voir mois. Formations disciplinaires en ligne pour connaître les programmes et savoir les enseigner Formations dédiées aux professeurs contractuels répondant aux besoins de tout professeur entrant dans le métier sur les pratiques d’enseignement (animer une classe, installer une relation de confiance, gérer les situations complexes, accueillir les élèves à besoin éducatifs particuliers, etc.). Tutorat par des enseignants expérimentés durant les premiers mois d’exercice, pour échanger et partager les pratiques, notamment pour concevoir des séquences et des supports pédagogiques (pour lesquelles des ressources en ligne sont également disponibles).

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant d'espagnol remplit une fonction stratégique au cœur du système éducatif : transmettre non seulement une langue, mais aussi une culture et développer l'ouverture d'esprit des élèves. Au quotidien, cela signifie concevoir des séquences pédagogiques adaptées, animer des cours en respectant les programmes nationaux, évaluer les progrès et offrir un suivi personnalisé. C'est un rôle clé pour préparer les élèves à devenir des citoyens actifs dans une Europe multilingue.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève de la FPE en catégorie A, accessible uniquement aux contractuels. Contrairement aux titularisés issus de concours, le recrutement par contrat offre davantage de flexibilité mais implique une relation d'emploi limitée dans le temps. L'évolution de carrière pour les contractuels passe généralement par des qualifications supplémentaires ou, selon les opportunités, une intégration ultérieure à titre permanent.

Conseils pour candidater

  • **Mettez l'accent sur votre expérience interculturelle et votre maîtrise avérée de l'espagnol** : lettres de motivation d'anciens élèves hispanophones, stages ou projets éducatifs bilingues, séjours longue durée en pays hispanophone. Cela différencie les candidats avec un Bac+3 standard.
  • **Préparez un mini-projet pédagogique concret** (activité, évaluation, intégration du numérique) : les recruteurs des contrats valorisent les candidats qui démontrent déjà une vision pédagogique opérationnelle, même sans expérience enseignante.
  • **Documentez votre capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire** : projets interdisciplinaires, certifications collaboratives, gestion de projets scolaires. La débutant accepté ne signifie pas improvisation, mais implication réelle dans le collectif éducatif.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-13-2026-37112Fonction publique d'État

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