Accueillant petite enfance - Auxiliaire de puériculture volante

• Savoir généraux -Technique d’écoute active, de communication et d’observation -Projet éducatif et pédagogique des structures -Principes de l’organisation territoriale -Fonction et rôle des membres de l’équipe -Notion de gestion du temps et d’analyse des pratiques -Dispositifs d’urgence • Savoirs socioprofessionnels -Notions d’ergonomie spécifiques aux lieux d’accueil du jeune enfant -Notions de psychologie infantile -Principes d’hygiène corporelle -Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant -Principes de qualité de l’air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d’hygiène et d’entretien -Techniques artistiques, manuelles, ludiques -Utilisation de supports pédagogiques adaptés aux besoins de l’enfant -Développement physique, moteur et affectif du jeune enfant -Projets éducatifs parentaux -Notion de physiologie et psychomotricité -Connaissance des maladies infantiles et signaux d’alerte, symptômes et conduite à tenir -Utilisation et stockage des produits de soins -Règles et consignes de sécurité et d’hygiène

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Auxiliaire de puériculture de classe normale, Auxiliaire de puériculture de classe supérieure

CV et lettre de motivation

Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.