FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 4 mois

Enseignant en lettres modernes (H/F) Collège L.CHAUSSIN (58)

Rectorat de Dijon (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Dijon

Localisation

38 rue de Decize 58390 Dornes (58)

Temps de travail

Complet

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Expérience

Débutant

Publication

12 mars 2026

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Et si votre passion pour la langue française inspirait nos élèves ? Rejoignez le collège Lucien CHAUSSIN à Dornes (58390) en qualité d'enseignant(e) en lettres classiques. CDD à temps plein de 18 heures jusqu'au 20/03/2026 (possible renouvellement). En tant qu’acteur essentiel du système éducatif, vous aurez pour mission de transmettre le goût des lettres et de contribuer activement à la formation de nos collégiens. Votre rôle consistera à : - Développer les connaissances, compétences et l’esprit critique des élèves, - Les accompagner dans leurs découvertes et les aider à préparer leur avenir, - Leur donner des clés pour comprendre le monde, réfléchir, argumenter et exprimer leurs idées, - Contribuer à la construction de leur parcours scolaire et citoyen, - Assurer l’enseignement, la préparation et l’évaluation des cours, tout en participant pleinement à la vie de l’établissement (réunions, conseils, concertations, échanges avec les familles). En rejoignant notre équipe, vous trouverez un cadre où votre engagement, votre créativité pédagogique et votre passion des mots pourront réellement faire la différence.

Profil attendu

Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau licence minimum et vous possédez idéalement une expérience dans l'enseignement. Savoirs et connaissances : - Connaissance du système éducatif et de son organisation ; - Maîtrise des savoirs disciplinaires et de leur didactique (lettres) ; - Connaissances des programmes et des attendus ; - Maîtrise de la langue française dans un cadre pédagogique ; - Connaissances des processus d’apprentissages, des techniques pédagogiques, des modes de transmission des savoirs et d'évaluation des élèves. Savoir-faire pédagogiques : - Concevoir et animer des séances variées, accessibles et concrètes ; - Évaluer les acquis, assurer un suivi individualisé et accompagner l’orientation ; - S’adapter à la diversité des profils et valoriser les parcours des élèves ; - Intégrer les outils numériques et les ressources professionnelles du secteur dans votre enseignement ; - Collaborer avec l’équipe éducative et participer aux projets de l’établissement. Savoir être professionnels : - Être à l’écoute et instaurer un climat de confiance en classe ; - Encourager la motivation, l’estime de soi et le plaisir d’apprendre ; - Adopter une posture bienveillante, exigeante et respectueuse ; - Incarner les valeurs de l’École : égalité, laïcité, inclusion et respect des différences.

Conditions d'exercice

Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d’exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste : - Devenir enseignant au collège : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-au-college-94 - Devenir enseignant contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118

Langues

Français — Niveau : Avancé ou indépendant

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant en lettres modernes au collège exerce une fonction clé dans la formation intellectuelle des adolescents. Au-delà de la transmission des connaissances linguistiques et littéraires, il développe l'esprit critique des élèves, leur apprend à argumenter et à s'exprimer avec clarté. C'est un rôle structurant qui contribue à la construction du parcours scolaire et citoyen, impliquant aussi une participation active à la vie de l'établissement : conseils de classe, réunions pédagogiques, échanges avec les familles.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève d'un contrat à durée déterminée (CDD, 18 heures jusqu'au 20 mars 2026) ouvert uniquement aux contractuels, sans concours. La catégorie A garantit une reconnaissance de niveau et offre, en cas de confirmation, des possibilités de titularisation ultérieure dans la fonction publique de l'éducation. C'est une opportunité d'accès au métier d'enseignant sans passage du CAPES initial.

Conseils pour candidater

Mettre en avant toute expérience antérieure en enseignement ou animation pédagogique, même brève, ainsi que votre maîtrise des programmes du cycle 4 et votre capacité à concevoir des séquences adaptées aux apprentissages des collégiens.

Démontrer une connaissance du contexte éducatif actuel : inclusion, différenciation pédagogique, évaluation formative. Une sensibilité aux enjeux de l'éducation au-delà du strict cadre disciplinaire est un atout.

Préparer un dossier soigné mettant en valeur votre maîtrise de la langue, indispensable dans ce poste, et illustrant votre approche pédagogique par des exemples concrets (projets, dispositifs d'évaluation).

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-07-2026-37824Fonction publique d'État