Psychologue - Hospitalisation Complète de Pédopsychiatrie

MISSIONS OU ACTIVITES COMMUNES Fonction Clinique - Construction, mise en œuvre des dispositifs d’intervention à visée préventive ou curative - Recueil, étude et analyse des besoins et/ou des demandes d’intervention - Bilans-suivis psychologiques : recueil d’information, entretien, travail de synthèse, restitution… - Intervention auprès des équipes pluridisciplinaires - Partenariat intra et extra hospitalier, orienter le patient dans le parcours de soin - Prise en charge individuelle ou collective des patients et de leur entourage - Contribution à l’élaboration du diagnostic. Fonction formation-information-recherche (FIR) (le temps FIR sera organisé en fonction des nécessités de service) - Formation - Participation à des manifestations en lien avec le domaine d’application - Encadrement et tutorat des stagiaires psychologues - Recherche en psychologie, enseignement - Participation à des groupes de pairs, collèges de psychologues MISSIONS SPECIFIQUES AUX PSYCHOLOGUES SPECIALISES EN NEUROPSYCHOLOGIE - Consultations neuropsychologiques :- Recueil des données anamnestiques du patient, - Choix des tests neuropsychologiques et/ou psychométriques adaptés à la situation du patient et à la demande, - Interprétation des tests via les normes standardisées et au regard de la clinique, - Restitution orale au patient et à l’équipe - Elaboration et rédaction de comptes-rendus et de conclusions à l’issue des bilans - Prise en charge neuropsychologique des troubles cognitifs, comportementaux, émotionnels : stimulation, remédiation et stratégies de compensation, travail métacognitif sur la conscience et la connaissance des troubles par le patient. - Rôle d’information du patient et de son entourage : aider à comprendre les relations entre l’atteinte cérébrale et ses conséquences sur le plan comportemental, cognitif et émotionnel. - Rôle consultatif auprès de l’équipe lorsqu’elle rencontre des difficultés dans leur pratique, en rapport avec les troubles comportementaux, cognitifs ou émotionnels des patients FORMATIONS POSSIBLES SELON LES BESOINS