FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 4 mois

Enseignant(e) en dispositif ULIS - ROUEN (76)

MENJ-MESR (ouvre un nouvel onglet) — MENJ-MESR

Localisation

LYCÉE ROUEN 76000 ROUEN (76)

Temps de travail

Complet

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Expérience

Confirmé

Publication

16 mars 2026

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Le dispositif ULIS - Unité Localisé pour l'Inclusion Scolaire, implanté en lycée à ROUEN, représente une des modalités de mise en oeuvre de l'accessibilité pédagogique pour les élèves en situation de handicap. Il constitue, en milieu scolaire ordinaire, un dispositif ouvert, offrant des possibilités d'apprentissage souples et diversifiées au sein duquel certains élèves se voient proposer une organisation pédagogique adaptée à leurs besoins spécifiques et permettent la mise en oeuvre de leur projet personnalisé de scolarisation (PPS). Il s'agit d'effectuer un remplacement dans un établissement public de l'Académie de Normandie à ROUEN et à temps complet 18H + 3HSA et pour une durée déterminée de 1 mois renouvelable jusqu'au 4/07/2026. Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement. Missions : • Coordination de l'ULIS et les relations avec les partenaires extérieurs • L'enseignement aux élèves lors du temps de regroupement au sein de l'ULIS • Le conseil à la communauté éducative en qualité de personne ressource Compétences : bonnes connaissances de l'environnement réglementaire concernant la scolarisation et les aides spécifiques des élèves en situation de handicap, bonne maitrise des outils numériques, identifier les besoins pour construire des réponses pédagogiques, éducatives et didactiques adaptées.

Profil attendu

• Incarner les valeurs de la République • Avoir le sens de l’écoute • Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l’écoute, le respect • S’adapter, faire preuve d’autonomie et d’initiative • Faire preuve de curiosité intellectuelle • Avoir des qualités de communication et un bon relationnel

Conditions d'exercice

Les professeurs sont placés sous la responsabilité du chef d’établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l’établissement. Dans le cadre de ses fonctions, l’agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l’individu et doit se comporter de façon éthique et responsable. L’agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d’établissement et les corps d’inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations. Après avoir exercé pendant 6 années continues (sans interruption supérieure à 4 mois), il est possible de conclure un contrat à durée indéterminée. Les enseignants contractuels se forgent une expérience professionnelle précieuse, qui peut leur être bénéfique s'ils souhaitent accéder au statut de fonctionnaire titulaire par voie de concours. En effet, après avoir cumulé trois années de services publics, sous réserve de remplir l'ensemble des conditions, ils peuvent accéder au concours internes de recrutement d'enseignants (hors agrégation). Ils peuvent également, sous réserve de satisfaire aux conditions nécessaires, se présenter à un concours externe.

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Informations complémentaires

Temps complet 18H + 3H heures supplémentaires

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'ULIS en lycée est un dispositif permettant l'inclusion scolaire des élèves en situation de handicap dans un établissement ordinaire. L'enseignant(e) y coordonne un projet pédagogique spécifique, anime les temps de regroupement collectif et assure le suivi individualisé de chaque apprenant selon son projet personnalisé de scolarisation. Au-delà de l'enseignement, le rôle implique de tisser des liens avec les partenaires extérieurs (santé, social, familles) pour une scolarité vraiment inclusive.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève d'un contrat à durée déterminée, réservé aux candidats contractuels. Catégorie A, il offre une première expérience significative en établissement public, avec possibilités de renouvellement jusqu'en juillet 2026. Ce type de recrutement peut constituer un marchepied vers la titularisation via concours ou des contrats plus pérennes, selon les évolutions du dispositif et la performance professionnelle.

Conseils pour candidater

**Valoriser l'expérience auprès de publics en difficulté** : mettez en avant tout travail antérieur avec des élèves à besoins éducatifs particuliers, en secteur scolaire ou non, pour démontrer la maîtrise du handicap et de l'adaptation pédagogique.

**Démontrer une posture inclusive et collaborative** : l'ULIS exige une écoute active et une capacité à travailler en réseau (enseignants, ASH, thérapeutes). Illustrez par des exemples concrets votre aptitude au travail partenarial et au respect de la différence.

**Préparez des exemples de différenciation pédagogique** : prêtez-vous à décrire comment vous avez conçu des apprentissages flexibles et diversifiés pour des groupes hétérogènes, clé du fonctionnement ULIS.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-70-2026-37992Fonction publique d'État