Enseignant en histoire géographie (H/F) collège Montpezat (89)
MENJ-MESR (ouvre un nouvel onglet) — MENJ-MESR
Localisation
2 Rue Monpezat 89100 Sens (89)
Temps de travail
Partiel
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
25 mars 2026
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Envie de transmettre le goût de comprendre le monde ? Au collège Montpezat à Sens, nous recherchons un enseignant(e) en Histoire Géographie !
Il s'agit d'un CDD de 12h à pourvoir début mai jusqu'à juillet 2026.
Un poste idéal pour celles et ceux qui aiment faire voyager les esprits à travers le temps et l’espace, tout en accompagnant les jeunes dans leur réflexion sur le monde d’aujourd’hui.
Votre mission consistera à :
- Développer les connaissances, compétences et l’esprit critique des élèves à travers les programmes d’Histoire-Géographie ;
- Les accompagner dans leur parcours de formation et d’orientation, en leur donnant les outils pour comprendre les enjeux de société et les dynamiques du monde contemporain ;
- Contribuer à la construction du parcours éducatif de chaque élève et à la transmission des savoirs au sein de la communauté pédagogique ;
- Assurer un service complet d’enseignement : préparation des cours, suivi individualisé, corrections, échanges avec les familles, participation aux conseils de classe, aux réunions d’équipe et à la vie du lycée.
Découvrez le témoignage de Virginie, professeure d'histoire géographie : https://youtu.be/uaVXpWXp7wc?si=gBvZSFxDuj6ocWj5
Profil attendu
Issu(e) d’un Bac +3, vous disposez idéalement d’une première expérience dans l’enseignement… mais rassurez-vous, ce n’est pas une condition indispensable ! Ce poste s’adresse avant tout à celles et ceux qui aiment transmettre, donner du sens et éveiller la curiosité des élèves.
Vous êtes à l’aise avec votre discipline, aimez travailler en équipe et savez créer une dynamique de classe à la fois exigeante et bienveillante ? Vous êtes sans doute la personne que nous recherchons !
Savoirs / Connaissances
- Bonne connaissance du système éducatif et de son organisation,
- Maîtrise de la discipline d’Histoire-Géographie et de sa didactique (programmes, repères, enjeux),
- Excellente maîtrise de la langue française,
- Connaissance des principes d’ingénierie pédagogique, des modes d’évaluation, des processus d’apprentissage et des techniques de transmission des savoirs.
Savoir-faire
- Concevoir, planifier et animer des séquences d’enseignement adaptées à la diversité des élèves,
- Créer un climat de classe propice aux apprentissages et à la socialisation,
- Transmettre un savoir ou une méthode avec clarté et enthousiasme,
- Intégrer les outils et usages numériques au service des apprentissages,
- Évaluer les progrès et accompagner chaque élève dans son parcours,
- Encourager la réflexion personnelle, la découverte professionnelle et la préparation à l’orientation,
- Travailler en équipe et en mode projet,
- Assurer une veille pédagogique et disciplinaire,
- Gérer les situations de tension ou de conflit avec tact et discernement.
Savoir être
- Sens de l’écoute et du dialogue,
- Capacité à instaurer une relation de confiance fondée sur le respect mutuel,
- Enthousiasme à susciter le plaisir d’apprendre,
- Volonté d’incarner et transmettre les valeurs de la République au quotidien.
Conditions d'exercice
Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d’exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste :
- Devenir enseignant contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118
- Etre professeur en collège : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-au-college-94
Langues
Français — Niveau : Autonome
Pièces à fournir
L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
L'enseignant d'Histoire-Géographie au collège occupe une place singulière dans la formation des adolescents : au-delà de la transmission de contenus disciplinaires, il cultive l'esprit critique et aide les élèves à décrypter les enjeux contemporains. Au quotidien, cela signifie concevoir des séquences pédagogiques, animer des classes hétérogènes, évaluer les apprentissages et maintenir un dialogue constant avec les familles. C'est un rôle clé pour accompagner les jeunes dans leur compréhension du monde et leur orientation future.
Le recrutement dans ce cadre
Ce CDD de 12 heures hebdomadaires, ouvert uniquement aux contractuels, relève de la catégorie A de la fonction publique d'État. Il s'agit d'un contrat à durée limitée (mai 2026) sans la garantie de titularisation, bien que l'expérience contractuelle puisse enrichir un dossier de concours ultérieur. L'absence de concours simultané facilite l'accès pour les candidats en reconversion ou dotés d'une solide expérience pédagogique, même partielle.
Conseils pour candidater
- **Documentez votre expérience pédagogique** : même si elle est limitée (cours particuliers, formations, animations), mettez en avant des exemples concrets montrant votre capacité à créer du sens et à adapter votre discours à un public jeune.
- **Préparez un projet pédagogique court** : proposez une approche personnelle de l'enseignement HG qui montre comment vous intégrez le numérique, les débats de société ou les sorties de terrain pour dynamiser l'apprentissage.
- **Clarifiez votre parcours disciplinaire** : détaillez votre formation en histoire et géographie ainsi que vos points forts (histoire moderne, géopolitique, etc.) pour rassurer sur la maîtrise du contenu.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-07-2026-38649Fonction publique d'État