Enseignant Contractuel Activité Physique Adaptée et Santé (APAS) - Mi temps F.H

La personne recrutée assurera des enseignements au sein des formations STAPS, principalement dans le champ de l’Activité Physique Adaptée et Santé, avec une répartition selon les besoins pédagogiques. Les enseignements pourront porter notamment sur : · l’intervention en activité physique adaptée auprès de publics en situation de handicap, en particulier dans les contextes du handicap moteur, mental, des troubles du neurodéveloppement ou des limitations fonctionnelles associées ; · la conception, l’analyse et l’évaluation des interventions en activité physique adaptée ; · les fondements théoriques de l’intervention et de l’accompagnement en APAS ; Dans ce cadre, un valence EPS ou Enseignement (filière EM) serait fortement appréciée. · les connaissances relatives au handicap et aux publics à besoins spécifiques ; · l’histoire du sport, du handicap et de l’activité physique adaptée ; · Le Sport Santé, son intervention et ses réseaux. · Toute autre compétence s’incluant dans la maquette de Licence APAS sera étudiée en fonction des besoins de l’équipe pédagogique. La personne recrutée pourra intervenir également dans l’encadrement de pratiques d’activité physique adaptée, dans différentes activités physiques et sportives mobilisées dans les dispositifs d’intervention (ex. renforcement musculaire adapté, activités d’expression corporelle, activités motrices adaptées). Les enseignements pourront être réalisés sous différentes formes pédagogiques : cours magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques, projets pédagogiques, enseignement hybride ou à distance. La personne recrutée participera également : · au suivi et à l’encadrement des stages, projets tutorés et mémoires d’étudiants ; · aux jurys et commissions pédagogiques des formations ; · aux actions d’information et de valorisation des formations (journées portes ouvertes, salons, forums, etc.). Les enseignements sont susceptibles d’évoluer en fonction de la cartographie des formations accréditées et des besoins pédagogiques de la composante.