Coordinateur de parcours et de projet du dispositif d'appui à la liste d'attente

Missions : =>MISSIONS DE COORDINATION DANS LA GESTION DE LA LISTE D’ATTENTE : · Etudier et mettre à jour la liste d’attente du pôle de services en déficience sensorielle et du langage enfant. · Etudier toute nouvelle demande d’admission selon la procédure établie et en collaboration avec les partenaires internes et externes et déterminer une cotation de priorité selon les critères définis · Organiser les commissions d’admission en partenariat avec les responsables de service, l’IDE, les assistantes sociales et assistantes usagers du PDSL Enfant · Intervention auprès des jeunes de la liste d’attente (référent sur certaines situations d’accompagnement) =>MISSIONS DE COORDINATION DU DISPOSITIF D’APPUI A LA LISTE D’ATTENTE : · Accompagner à l’expression des plans d’intervention personnalisés des bénéficiaires · Organiser, assurer le suivi global et évaluer des accompagnements · Etudier et mettre à jour la liste d’attente des services du PDSL enfant · Animer les réunions du dispositif d’appui à la liste d’attente · Réfléchir et partager sur les pratiques en pluriprofessionnalité · Créer si nécessaire des outils de suivi et/ou procédures · Rendre compte régulièrement au responsable de service · Prévoir en lien avec le responsable de service, les besoins d’accompagnement des agents =>MISSIONS DE COORDINATEUR DE PARCOURS ET PROJETS Organiser, en tant qu’interlocuteur pivot, une combinaison de prestations et assurer leur coordination pour la mise en œuvre des projets personnalisés conformément aux procédures en cours dans une démarche éthique, déontologique et de bientraitance. · Accompagnement à l’expression du projet personnalisé · Organisation des accompagnements · Suivi des accompagnements · Evaluation des accompagnements · Internes : - Equipes socio-éducatives, pédagogiques, médico-psychologiques et médico-sociales - Responsable de service - Assistante médico-administrative · Externes : - Familles ou représentants légaux des personnes accompagnées - Partenaires (Education nationale, MDPH, collectivités territoriales…) Niveau d’autonomie et de responsabilité Le Coordonnateur de Parcours et de Projets (CPP) est responsable de la bonne exécution des missions telles que définies précédemment. Il est particulièrement autonome dans l'organisation de son travail pour se rendre disponible aux familles et participer aux différentes réunions internes /externes tout en respectant les délais demandés. Il est amené à effectuer de fréquents déplacements et dispose des moyens modernes de communication. Son rôle de porte-parole et représentant des intérêts de la partie bénéficiaire lui permet d’interroger tous les salariés dans la mise en œuvre des projets individuels d’accompagnement. Il n’a pas d’autorité hiérarchique sur les professionnels mais une délégation lui permettant de vérifier le bon avancement des projets.