Chargé de mission H/F DGESCO A2-1

Le bureau des partenariats éducation–économie Campus accompagne les acteurs économiques face aux grands enjeux de transformation : transition écologique et énergétique, digitalisation et évolution des compétences. Il contribue à anticiper les besoins en métiers de demain, à soutenir France 2030 et à renforcer la souveraineté industrielle via la réindustrialisation. Pour cela, il pilote et anime le réseau des Campus des métiers et des qualifications et développe des partenariats structurants avec le monde économique. Au sein d’une équipe de 5 agents et 1 assistante, travaillant de manière transverse et sectorisée par filière, chaque chargé de mission est l’interface entre le ministère et les partenaires internes et externes de son périmètre. Le poste est spécialisé sur la régionalisation des Campus des métiers et des qualifications, avec un enjeu central : renforcer l’impact des Campus, notamment d’excellence, sur l’ensemble des lycées professionnels d’une région afin d’accélérer la réforme de la voie professionnelle. Sous l’autorité du chef de bureau, le ou la chargé(e) de mission assure les fonctions suivantes : articulation du dispositif Campus avec les politiques régionales, en lien avec Régions de France, notamment sur les enjeux d’orientation ; appui au pilotage national des Campus : expertise auprès des académies, accompagnement stratégique et contribution aux réponses aux appels à projets nationaux et européens (France 2030, Centres d’excellence professionnels – CoVE) ; renforcement des liens entre les Campus et les politiques européennes de l’EFP, afin de capitaliser sur les bonnes pratiques (régionalisation, formation des formateurs, inclusion sociale) ; participation au déploiement et au suivi des réseaux thématiques nationaux liés à France 2030, incluant le reporting. Le poste peut également impliquer des prises de parole publiques, l’animation de groupes de travail et la représentation du ministère dans diverses instances nationales et internationales. Il ou elle travaille en étroite collaboration avec les bureaux du service de l’instruction publique