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PostePublic
FP d'État Cat. AEducation & FormationIl y a 1 mois

Enseignant(e) en Anglais (L0422) dans le ALLIER (03) SECTEUR MONTLUCON

Rectorat de Clermont Ferrand (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Clermont Ferrand

Localisation
Allier (03), France (03)
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
24 juillet 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Vous cherchez un métier qui a du sens, dans lequel vous pouvez contribuer à former les générations futures. Rejoignez nos équipes! Vous participez à développer les connaissances, les compétences et l’esprit critique des élèves et à les préparer dans leurs futurs choix d’orientation. Sous l’autorité du chef d’établissement, vos missions sont : - concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage dans le respect des programmes ; - concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des apprentissages et assurer le suivi des élèves ; - utiliser les outils numériques au service des apprentissages ; - assurer une veille pédagogique, se tenir informé des évolutions en matière d’orientations ministérielles (textes officiels) ; - participer à la conception et à la mise en œuvre de projets collectifs (ex. avec les psychologues scolaires sur le parcours d'information et d'orientation proposé à tous les élèves); - travailler avec les autres acteurs de la communauté éducative, en lien avec les besoins spécifiques des élèves (autres enseignants, AESH, …etc

Compétences attendues

Vous cherchez un métier qui a du sens, dans lequel vous pouvez contribuer à former les générations futures. Rejoignez nos équipes!Vous participez à développer les connaissances, les compétences et l’esprit critique des élèves et à les préparer dans leurs futurs choix d’orientation.Sous l’autorité du chef d’établissement, vos missions sont :concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage dans le respect des programmes ;concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des apprentissages et assurer le suivi des élèves ;utiliser les outils numériques au service des apprentissages ;assurer une veille pédagogique, se tenir informé des évolutions en matière d’orientations ministérielles (textes officiels) ;participer à la conception et à la mise en œuvre de projets collectifs (ex. avec les psychologues scolaires sur le parcours d'information et d'orientation proposé à tous les élèves);travailler avec les autres acteurs de la communauté éducative, en lien avec les besoins spécifiques des élèves (autres enseignants, AESH, …etc

Profil attendu

Être titulaire a minima d’une Licence dans la discipline enseignée. Les compétences recherchées sont les suivantes - Maîtrise de la discipline, - Aptitudes à la communication et à l’animation, - Capacité à susciter l'intérêt et la participation, - Capacité d’adaptation, - Capacité à travailler en équipe, - Esprit d’initiative et de synthèse.

Conditions d'exercice

La durée hebdomadaire de travail pour un temps complet est de 18 heures en présence élèves auquel s’ajoute un temps de préparation et de correction. Le candidat doit remplir les conditions d'aptitude physiques exigées pour l'accès à la fonction publique, avoir un casier judiciaire vierge de toute condamnation. Pour les candidats étrangers, être titulaire d’un titre de séjour en cours de validité avec une autorisation de travail pour les ressortissants hors UE. Pour les nouveaux contractuels, une formation et un accompagnement sont proposés.

Informations complémentaires

Pour un traitement plus rapide de votre candidature, pensez à renseigner sur votre espace candidat la zone géographique recherchée (départements)

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant d'anglais contribue à former les adolescents à la maîtrise d'une langue étrangère majeure, indispensable dans un monde professionnalisé et internationalisé. Au quotidien, il conçoit des séquences pédagogiques, évalue les progrès des élèves et s'appuie sur les outils numériques pour enrichir l'apprentissage. Il participe également aux projets collectifs de l'établissement, notamment en matière d'orientation, et travaille en coordination avec l'ensemble de l'équipe éducative.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève de la catégorie A, accessibles par concours externe ou interne (agrégation, CAPET ou concours réservés selon votre profil). La fonction d'enseignant en établissement secondaire offre une stabilité dans le statut de fonctionnaire titulaire et des perspectives de progression via l'accès à des responsabilités pédagogiques ou des formations qualifiantes.

Conseils pour candidater

  • Démontrer une maîtrise solide de l'anglais contemporain (au-delà du seul niveau académique) : précisez vos expériences d'immersion, certifications (Cambridge, TOEFL), ou projets pédagogiques innovants menés autour de la langue.
  • Préparer une réflexion pédagogique ancrée dans les enjeux actuels : numérique, plurilinguisme, orientation post-bac, qui seront des axes d'évaluation du jury.
  • Assembler des preuves de votre aptitude collective : participation à des projets interdisciplinaires, implication dans la vie scolaire, travail d'équipe antérieur, même lors de stages.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-06-2026-44055Fonction publique d'État

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