Enseignant en mathématiques-sciences (H/F) lycée P.M CURIE (58)
Rectorat de Dijon (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Dijon
Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Conditions d'exercice
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
L'enseignant en mathématiques-sciences au lycée professionnel joue un rôle clé : il doit rendre concret un savoir souvent perçu comme abstrait en le reliant directement aux métiers que préparent les élèves. Au-delà de la transmission des programmes officiels, il s'agit de montrer comment les équations et les phénomènes physiques s'appliquent dans les secteurs professionnels ciblés, ce qui renforce l'engagement et la réussite des élèves. Le travail de coordination avec les équipes pédagogiques et les formateurs en atelier est donc central.
Le recrutement dans ce cadre
Ce CDD d'un an (1er septembre 2026 au 31 août 2027) relève de la FPE en catégorie A, ce qui offre une expérience d'enseignement dans un cadre structuré et reconnu. Bien que temporaire, ce contrat permet de développer une expertise en pédagogie professionnelle et d'envisager une évolution vers un poste titulaire, notamment par les concours de recrutement (CAPES ou agrégation secteur professionnel).
Conseils pour candidater
- **Valoriser la bivalence mathématiques-sciences** : mettez l'accent sur votre expérience ou votre facilité à enseigner deux disciplines de façon complémentaire, véritable force demandée en lycée professionnel.
- **Apporter des exemples de contexualisation pédagogique** : détaillez comment vous avez conçu ou animerez des situations d'apprentissage ancrées dans les métiers (cas pratiques, projets, visites d'entreprises).
- **Montrer maîtrise du numérique et adaptation** : mentionnez votre aisance avec les plateformes éducatives (ENT) et votre capacité à différencier pour un public hétérogène, élément crucial du public professionnel.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.