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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 1 mois

Enseignant(e) Lettres Histoire Géographie - Ruffec (16)

Rectorat de Poitiers (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Poitiers

Localisation
Charente (16), France (16)
Télétravail
Non
Niveau d'études
Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
20 juillet 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Devenir enseignant, c'est exercer un métier qui a du sens. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C’est s'adapter au profil de chaque élève, pour lui permettre de développer son potentiel et lui transmettre les valeurs de citoyenneté. C’est faire évoluer ses cours grâce au numérique et en actualisant ses propres connaissances. Être enseignant offre la possibilité de se renouveler chaque jour et d'être acteur d'un système éducatif en évolution. C'est aussi un métier qui permet de concilier vie professionnelle et vie personnelle. Vos missions principales sont de : - concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux. - faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire. - concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves. - assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation. Vous contribuez également au bon fonctionnement de l’établissement et au travail de l’équipe pédagogique. Votre temps de travail (pour un temps complet) est réparti comme suit : - le temps en classe (18 heures d'enseignement hebdomadaires - en face à face avec les élèves); - les temps de préparation de la classe et de correction, que chaque professeur est libre d’organiser; - la participation à la vie de l’établissement (conseils de classe, rencontres avec les parents, temps de concertation…). En tant que professeur en lycée professionnel, vous êtes chargé(e) de deux enseignement généraux.

Compétences attendues

Devenir enseignant, c'est exercer un métier qui a du sens. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C’est s'adapter au profil de chaque élève, pour lui permettre de développer son potentiel et lui transmettre les valeurs de citoyenneté. C’est faire évoluer ses cours grâce au numérique et en actualisant ses propres connaissances. Être enseignant offre la possibilité de se renouveler chaque jour et d'être acteur d'un système éducatif en évolution. C'est aussi un métier qui permet de concilier vie professionnelle et vie personnelle.Vos missions principales sont de :concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux.faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire.concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves.assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation.Vous contribuez également au bon fonctionnement de l’établissement et au travail de l’équipe pédagogique.Votre temps de travail (pour un temps complet) est réparti comme suit :le temps en classe (18 heures d'enseignement hebdomadaires - en face à face avec les élèves);les temps de préparation de la classe et de correction, que chaque professeur est libre d’organiser;la participation à la vie de l’établissement (conseils de classe, rencontres avec les parents, temps de concertation…).En tant que professeur en lycée professionnel, vous êtes chargé(e) de deux enseignement généraux.

Profil attendu

Vous êtes titulaire d’une licence ou master en lien avec la discipline demandée. Vous êtes pédagogue et expert d’une discipline. Vous maîtrisez la langue française, la communication orale et écrite. Le poste nécessite rigueur, patience et sens de l’écoute. Vous savez susciter l’attention et vous adapter face à différentes situations. Vous savez mener des projets et faire preuve d’initiative. Vous savez travailler en équipe, au sein d’un collectif. Vous êtes à l’aise avec les usages du numérique.

Conditions d'exercice

CDD temps complet au Lycée professionnelle Louise Michel à Ruffec. CDD sur l'année scolaire 2026/2027. Enseignement en lycée professionnel sur deux disciplines : lettres et histoire géographie. Tutorat par des enseignants expérimentés durant les premiers mois d’exercice, pour échanger et partager les pratiques, notamment pour concevoir des séquences et des supports pédagogiques (pour lesquelles des ressources en ligne sont également disponibles). Formations disciplinaires en ligne pour connaître les programmes et savoir les enseigner Formations dédiées aux professeurs contractuels répondant aux besoins de tout professeur entrant dans le métier sur les pratiques d’enseignement (animer une classe, installer une relation de confiance, gérer les situations complexes, accueillir les élèves à besoin éducatifs particuliers, etc.).

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant de lettres-histoire-géographie est un acteur clé de la transmission des savoirs humanistes et du développement de l'esprit critique chez les élèves. Au quotidien, il conçoit des séquences pédagogiques qui intègrent les trois disciplines, adapte son approche aux profils hétérogènes de sa classe, et évalue régulièrement les apprentissages. Ce poste combine l'expertise disciplinaire avec une responsabilité sociale : contribuer à la formation de citoyens réfléchis et engagés. L'enseignant doit aussi rester attentif aux évolutions du système éducatif et intégrer progressivement les ressources numériques.

Le recrutement dans ce cadre

Ce contrat s'adresse exclusivement aux candidats sans qualité de titulaire, ce qui peut constituer une première porte d'entrée vers la fonction publique d'État. Classé en catégorie A, le poste offre une trajectoire professionnelle dans l'enseignement secondaire. Une stabilisation ultérieure par concours interne reste possible selon les règles en vigueur, offrant une réelle perspective de carrière.

Conseils pour candidater

  • Préparez un dossier valorisant vos expériences d'enseignement ou d'accompagnement pédagogique (stages, tutorat, bénévolat), même partielles, plutôt que de miser uniquement sur le diplôme.
  • Démontrez votre maîtrise de la continuité pédagogique : projets interdisciplinaires lettres-histoire-géographie, usages concrets du numérique en classe, suivi individualisé d'élèves.
  • Renseignez-vous auprès de l'académie de Poitiers sur les modalités d'évaluation pédagogique lors de l'entretien et préparez des exemples concrets de situations d'apprentissage que vous avez menées ou que vous envisageriez.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-13-2026-43727Fonction publique d'État

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