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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 1 mois

Enseignant en histoire géographie (H/F) lycée DE GENNES et collège TILLIER (58)

Rectorat de Dijon (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Dijon

Localisation
Nièvre (58), France (58)
Télétravail
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
17 juillet 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Envie de transmettre le goût de comprendre le monde ? Rejoignez le lycée Pierre Gilles DE GENNES et le collège TILLIER à Cosne Cours sur Loire ! Il s'agit d'un CDD de 16 heures hebdomadaires du 1er septembre 2026 au 31 août 2027. Vous effectuez : 7h au lycée Pierre Gilles DE GENNES et 9h au collège TILLIER. Un poste idéal pour celles et ceux qui aiment faire voyager les esprits à travers le temps et l’espace, tout en accompagnant les jeunes dans leur réflexion sur le monde d’aujourd’hui. Votre mission consistera à : - Développer les connaissances, compétences et l’esprit critique des élèves à travers les programmes d’Histoire-Géographie ; - Les accompagner dans leur parcours de formation et d’orientation, en leur donnant les outils pour comprendre les enjeux de société et les dynamiques du monde contemporain ; - Contribuer à la construction du parcours éducatif de chaque élève et à la transmission des savoirs au sein de la communauté pédagogique ; - Assurer un service complet d’enseignement : préparation des cours, suivi individualisé, corrections, échanges avec les familles, participation aux conseils de classe, aux réunions d’équipe et à la vie du lycée. Découvrez le témoignage de Virginie, professeure d'histoire géographie : https://youtu.be/uaVXpWXp7wc?si=gBvZSFxDuj6ocWj5

Compétences attendues

Envie de transmettre le goût de comprendre le monde ? Rejoignez le lycée Pierre Gilles DE GENNES et le collège TILLIER à Cosne Cours sur Loire !Il s'agit d'un CDD de 16 heures hebdomadaires du 1er septembre 2026 au 31 août 2027.Vous effectuez : 7h au lycée Pierre Gilles DE GENNES et 9h au collège TILLIER.Un poste idéal pour celles et ceux qui aiment faire voyager les esprits à travers le temps et l’espace, tout en accompagnant les jeunes dans leur réflexion sur le monde d’aujourd’hui. Votre mission consistera à :Développer les connaissances, compétences et l’esprit critique des élèves à travers les programmes d’Histoire-Géographie ;Les accompagner dans leur parcours de formation et d’orientation, en leur donnant les outils pour comprendre les enjeux de société et les dynamiques du monde contemporain ;Contribuer à la construction du parcours éducatif de chaque élève et à la transmission des savoirs au sein de la communauté pédagogique ;Assurer un service complet d’enseignement : préparation des cours, suivi individualisé, corrections, échanges avec les familles, participation aux conseils de classe, aux réunions d’équipe et à la vie du lycée.Découvrez le témoignage de Virginie, professeure d'histoire géographie : https://youtu.be/uaVXpWXp7wc?si=gBvZSFxDuj6ocWj5

Profil attendu

Issu(e) d’un Bac +3, vous disposez idéalement d’une première expérience dans l’enseignement… mais rassurez-vous, ce n’est pas une condition indispensable ! Ce poste s’adresse avant tout à celles et ceux qui aiment transmettre, donner du sens et éveiller la curiosité des élèves. Vous êtes à l’aise avec votre discipline, aimez travailler en équipe et savez créer une dynamique de classe à la fois exigeante et bienveillante ? Vous êtes sans doute la personne que nous recherchons ! Savoirs / Connaissances - Bonne connaissance du système éducatif et de son organisation, - Maîtrise de la discipline d’Histoire-Géographie et de sa didactique (programmes, repères, enjeux), - Excellente maîtrise de la langue française, - Connaissance des principes d’ingénierie pédagogique, des modes d’évaluation, des processus d’apprentissage et des techniques de transmission des savoirs. Savoir-faire - Concevoir, planifier et animer des séquences d’enseignement adaptées à la diversité des élèves, - Créer un climat de classe propice aux apprentissages et à la socialisation, - Transmettre un savoir ou une méthode avec clarté et enthousiasme, - Intégrer les outils et usages numériques au service des apprentissages, - Évaluer les progrès et accompagner chaque élève dans son parcours, - Encourager la réflexion personnelle, la découverte professionnelle et la préparation à l’orientation, - Travailler en équipe et en mode projet, - Assurer une veille pédagogique et disciplinaire, - Gérer les situations de tension ou de conflit avec tact et discernement. Savoir être - Sens de l’écoute et du dialogue, - Capacité à instaurer une relation de confiance fondée sur le respect mutuel, - Enthousiasme à susciter le plaisir d’apprendre, - Volonté d’incarner et transmettre les valeurs de la République au quotidien.

Conditions d'exercice

Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d’exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste : - Devenir enseignant contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118 - Devenir enseignant au collège : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-au-college-94 - Devenir enseignant au lycée : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-general-et-technologique-124

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant en histoire-géographie est le garant d'une discipline qui structure la compréhension du monde contemporain. Au lycée et au collège, il transmet non seulement des connaissances factuelles, mais aussi l'esprit critique et la capacité à analyser les enjeux sociétaux, géopolitiques et environnementaux. Ce poste combine l'enseignement dans deux établissements complémentaires : une dimension collège (socle de formation) et une dimension lycée (approfondissement et orientation post-bac).

Le recrutement dans ce cadre

Il s'agit d'un emploi contractuel d'enseignant de catégorie A pour l'année scolaire 2026-2027, limité à 16 heures hebdomadaires (7 heures au lycée, 9 heures au collège). Bien que le contrat soit d'une durée déterminée, l'accès à la catégorie A offre une reconnaissance au niveau licence. Les contractuels de l'enseignement peuvent, selon leur performance et leur volonté, accéder ultérieurement aux concours de la FPE (CAPES, agrégation).

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre capacité à adapter votre pédagogie selon les niveaux (collégiens et lycéens) : ce partage d'heures entre deux établissements requiert une flexibilité et une cohérence dans la progression des apprentissages.
  • Démontrez une sensibilité aux enjeux contemporains et une aptitude à les intégrer dans les cours ; les recruteurs cherchent quelqu'un capable de rendre vivant et pertinent l'enseignement.
  • Constituez un dossier solide incluant des projets pédagogiques concrets ou des expériences d'accompagnement de jeunes, même en dehors du cadre scolaire traditionnel.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-07-2026-43479Fonction publique d'État

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