Enseignant en lettres histoire géographie (H/F) Lycée P-M CURIE (89)
Rectorat de Dijon (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Dijon
Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Conditions d'exercice
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
Enseignant en lettres-histoire-géographie dans un lycée professionnel, le titulaire participe à la formation de futurs professionnels en dispensant des savoirs généraux incontournables pour leur insertion. Loin de se résumer à la transmission de connaissances académiques, le rôle consiste à ancrer l'enseignement dans les réalités métiers des élèves (CAP, baccalauréat professionnel), à développer leur esprit critique et à les outiller pour comprendre le monde. Le quotidien combine préparation de cours adaptés à des niveaux hétérogènes, animation de classes, et participation à la vie du lycée.
Le recrutement dans ce cadre
Ce contrat est proposé en CDD pour l'année scolaire 2026-2027, ouvert uniquement aux candidats disposant d'une expérience contractuelle antérieure en enseignement. Il s'agit d'une voie d'accès alternative au concours traditionnel pour les contractuels, relevant de la catégorie A de la fonction publique. Cette modalité peut déboucher sur une titularisation ou des reconductions selon les besoins académiques et la performance du candidat.
Conseils pour candidater
- Mettez en avant toute expérience préalable en enseignement ou formation (stages, suppléances, missions auprès de publics), ainsi que votre compréhension des spécificités de la formation professionnelle et de ses publics.
- Construisez votre lettre autour d'une réflexion pédagogique : comment articulez-vous savoirs théoriques et réalités professionnelles ? Comment créez-vous du sens pour des élèves en formation métier ?
- Joignez une fiche de synthèse de vos compétences didactiques (progression pédagogique, évaluation) et précisez votre niveau de maîtrise en TICE, indispensable en lycée professionnel.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.