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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 2 mois

Enseignant(e) du second degré Economie Gestion (voie technologique) ST GEORGES

Rectorat de Guyane (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Guyane

Localisation
Guyane (973), France (973)
Télétravail
Non
Niveau d'études
Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
8 juillet 2026
Date limite
6 janvier 2027
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

·Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique (sciences de gestion, management, économie, droit, ressources humaines, marketing, gestion comptable et financière, système d’information…) ·Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement ·Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves ·Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves ·Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves ·Accompagner les élèves dans leur parcours de formation ·Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques ·Utiliser une langue vivante étrangère dans les situations exigées par son métier ·Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier

Compétences attendues

·Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique (sciences de gestion, management, économie, droit, ressources humaines, marketing, gestion comptable et financière, système d’information…)·Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement ·Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves·Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves·Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves·Accompagner les élèves dans leur parcours de formation·Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques·Utiliser une langue vivante étrangère dans les situations exigées par son métier·Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier

Profil attendu

·titulaire au minimum d’une licence ou d’un diplôme équivalent de niveau 6 (Bac+3) dans le domaine des sciences de gestion, management, économie, droit, école de management et de commerce. ·Pour l’enseignement de certains niveaux, un master pourra être exigé ·Une expérience antérieure dans les domaines du management et de la gestion comptable-financière, commerciale, des ressources humaines et/ou du système d’information… serait un atout ·Une expérience antérieure dans le domaine de l’enseignement, la formation… serait un atout

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Enseigner l'économie-gestion en voie technologique, c'est former les futurs gestionnaires, commerciaux et professionnels des ressources humaines. Au quotidien, l'enseignant construit des séquences pédagogiques qui articulent théorie et pratiques concrètes : étude de cas d'entreprise, simulations de gestion, analyses comptables. Il doit maîtriser un champ très large (management, droit, gestion financière, systèmes informatiques…) et l'adapter à des élèves en quête de professionnalisation. Son rôle est aussi d'accompagner chaque apprenant vers une orientation réfléchie.

Le recrutement dans ce cadre

Il s'agit d'un contrat de professeur des écoles ou de lycée, catégorie A de la fonction publique de l'État. Ce recrutement contractuel convient aux candidats possédant la formation disciplinaire requise (licence minimum) mais sans passage par le concours. Les contractuels évoluent selon un cadre salarial défini, avec possibilité de titularisation selon les besoins académiques et après une période de stage.

Conseils pour candidater

  • **Valoriser l'expérience professionnelle** : si vous avez travaillé en entreprise (comptabilité, RH, commerce, systèmes informatiques), détaillez comment vous traduirez ces savoirs en situations d'apprentissage pour des lycéens ; cet ancrage professionnel est un véritable avantage.
  • **Démontrer la maîtrise du domaine** : en Guyane, avoir des connaissances larges en gestion est essentiel ; proposez des exemples concrets de projets ou de cours conçus, même informels.
  • **Préparer l'entretien sur la pédagogie différenciée** : le rectorat privilégie les candidats capables d'adapter leur enseignement à la diversité des élèves et au contexte guyanais ; construisez des arguments sur l'inclusion et l'apprentissage actif.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-33-2026-42835Fonction publique d'État

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