Assistant(e) de service social
Rectorat de Corse (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Corse
Localisation
Haute Corse (2b), France
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Publication
1 septembre 2026
Date limite
22 septembre 2026
Domaine
Social, enfance et famille
Secteur
Sante & Social
Missions principales
En tant qu'assistant(e) de service social en faveur des élèves, sous l’autorité de la conseillère technique de service social, vous contribuerez activement à : (circulaire n°2017-055 du 22-3-2017):
- Prévenir l'échec scolaire en luttant contre l'absentéisme et le décrochage ;
- Contribuer à la protection de l’enfance des mineurs en danger ;
- Contribuer à l’amélioration du climat scolaire en participant à la prévention des violences et du harcèlement sous toutes leurs formes ;
- Participer à l’Éducation à la santé et à la citoyenneté, favorisant ainsi l'accès aux droits
- Concourir à l’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap ou à besoins particuliers ;
- Participer à l’orientation et au suivi des élèves devant bénéficier d’une orientation spécifique
- Soutenir et Accompagner les parents dans leur fonction éducative ;
Vos activités principales :
- Accueillir, conseiller, accompagner les élèves de manière individuelle ou collective (évaluation de la situation, élaboration de plan d’aide, orientation vers les organismes compétents, information sur l’accès aux droits et aux soins) ;
- Apporter conseil et expertise au chef d’établissement ;
- Participer à la prévention et à la protection des mineurs en danger ou susceptibles de l’être en intervenant dans le repérage, l’évaluation, la transmission aux autorités administratives ou judiciaire ;
- Collaborer au projet d’établissement et participer aux instances relevant du champ d’intervention et de compétences (cellule de veille, commissions éducatives, groupe de prévention du décrochage scolaire, CESCE, commission Fonds Sociaux…) ;
- Développer des actions de prévention et d’informations collectives afin de sensibiliser, informer sur des problèmes ayant un retentissement social ;
- Intervenir au sein d’une équipe pluridisciplinaire, travailler avec les partenaires ;
- Rédiger des écrits professionnels ;
- Effectuer des visites à domicile.
Compétences attendues
En tant qu'assistant(e) de service social en faveur des élèves, sous l’autorité de la conseillère technique de service social, vous contribuerez activement à : (circulaire n°2017-055 du 22-3-2017):Prévenir l'échec scolaire en luttant contre l'absentéisme et le décrochage ;Contribuer à la protection de l’enfance des mineurs en danger ;Contribuer à l’amélioration du climat scolaire en participant à la prévention des violences et du harcèlement sous toutes leurs formes ;Participer à l’Éducation à la santé et à la citoyenneté, favorisant ainsi l'accès aux droitsConcourir à l’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap ou à besoins particuliers ;Participer à l’orientation et au suivi des élèves devant bénéficier d’une orientation spécifiqueSoutenir et Accompagner les parents dans leur fonction éducative ;Vos activités principales :Accueillir, conseiller, accompagner les élèves de manière individuelle ou collective (évaluation de la situation, élaboration de plan d’aide, orientation vers les organismes compétents, information sur l’accès aux droits et aux soins) ;Apporter conseil et expertise au chef d’établissement ;Participer à la prévention et à la protection des mineurs en danger ou susceptibles de l’être en intervenant dans le repérage, l’évaluation, la transmission aux autorités administratives ou judiciaire ;Collaborer au projet d’établissement et participer aux instances relevant du champ d’intervention et de compétences (cellule de veille, commissions éducatives, groupe de prévention du décrochage scolaire, CESCE, commission Fonds Sociaux…) ;Développer des actions de prévention et d’informations collectives afin de sensibiliser, informer sur des problèmes ayant un retentissement social ;Intervenir au sein d’une équipe pluridisciplinaire, travailler avec les partenaires ;Rédiger des écrits professionnels ;Effectuer des visites à domicile.
Profil attendu
Vous posséder le diplôme d'état d'assistant(e) de service social;
Vous avez un casier judiciaire sans mention;
Vous possédez les compétences suivantes:
Connaissances :
• Connaissance de l'ensemble des dispositifs de l'action sociale, des différentes institutions et associations départementales et académiques.
• Capacité d’organisation
• Capacité d’analyse, de synthèse et de résolution de problèmes
• Capacité à mener des entretiens et à prendre en charge les situations
• Capacité à travailler en équipe
• Capacité à la conduite de projet
Savoir-faire :
• Ecouter, identifier, analyser, être force de proposition et d’innovation
• Capacité d’organisation et de rigueur dans la gestion des dossiers
• Gestion des situations de crise, aptitude à la médiation
• Qualité d’expression écrite et orale
Savoir être :
• Savoir maintenir les exigences de l’éthique professionnelle et des règles déontologiques
• Adaptabilité
• Sens de la communication
• Capacité au travail en équipe, au dialogue et à la communication
• Autonomie et disponibilité
Conditions d'exercice
Condition de travail :
Temps de travail : + de 120 heures mensuel et vacances scolaires
Un accompagnement par un(e) référent(e)
Restauration sur place
Bureau dédié dans chaque collège et lycée
Mobilité au sein du département de la Haute-Corse
Lieu d’exercice :
Vous serez affecté(e) à la DSDEN 2B et mis(e) à disposition dans le Secteur de Balagne : Collèges Ile Rousse et Calvi + Lycée de Balagne
Métier de référence
Assistante / Assistant de service social
Comprendre ce poste
L'assistant de service social en milieu scolaire exerce une fonction d'interface entre l'établissement, les familles et les ressources sociales du territoire. Il intervient auprès des élèves confrontés à des difficultés sociales, familiales ou de santé susceptibles de freiner leur scolarité. Au quotidien, ce professionnel effectue du diagnostic social, des accompagnements individualisés et des actions collectives visant à prévenir le décrochage et à favoriser l'inclusion. Il joue un rôle clé dans la détection et la signalisation des situations de danger.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste de catégorie A ouvre ses portes à la fois aux titulaires issus de concours et aux contractuels, favorisant un accès plus large aux candidats en reconversion ou disposant d'une expérience pertinente. Le positionnement en catégorie A offre des perspectives d'évolution vers des postes de coordination ou d'encadrement au sein de l'Éducation nationale. L'emploi fixe s'inscrit dans une stabilité administrative typique de la FPE.
Conseils pour candidater
- **Démontrer une connaissance fine du système scolaire et des réseaux territoriaux** : détailler en lettre de motivation vos expériences avec des partenaires locaux (CAF, services de l'enfance, associations), car la Rectorat valorise les candidats conscients des spécificités corses.
- **Valoriser des cas concrets d'accompagnement** : au lieu de citer vos qualités générales, présentez des situations où vous avez résolu un problème d'absentéisme ou accompagné une famille vers des ressources, preuve de votre capacité opérationnelle.
- **Vous approprier les textes de référence** : familiarisez-vous avec la circulaire 2017-055 pour aligner votre candidature sur les missions officielles et montrer que vous comprenez les enjeux de prévention et de protection spécifiques au milieu scolaire.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-27-2026-45529Fonction publique d'État