Infirmier(e) de l’éducation nationale - Cholet

Comprendre ce poste

L'infirmier(e) de l'Éducation nationale exerce une fonction centrale dans la protection et la promotion de la santé des élèves. Au-delà des soins d'urgence et des actes infirmiers courants, ce professionnel détecte les situations de vulnérabilité (harcèlement, maltraitance, addiction), accompagne l'inclusion des élèves en situation de handicap, et participe à des actions d'éducation à la santé. C'est un rôle de diagnostic et d'orientation : l'infirmier(e) scolaire identifie les besoins pour mobiliser les ressources appropriées au sein ou hors de l'établissement.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste est proposé en recrutement contractuel (non concours) au sein de la fonction publique d'État, catégorie A, ce qui correspond à un niveau de responsabilité et d'autonomie élevé. L'absence d'expérience requise ouvre l'accès aux nouveaux diplômés, mais engage le candidat retenu dans un contrat dont les conditions de reconduction et d'évolution dépendront des besoins du rectorat.

Conseils pour candidater

• **Structurer son expérience sanitaire et sociale** : même sans expérience scolaire, valoriser tout contexte révélant la capacité à détecter des fragilités (urgences, santé publique, accompagnement social) et à naviguer entre plusieurs acteurs professionnels.

• **Démontrer la compréhension du rôle spécifique** : insister sur l'intérêt pour le diagnostic infirmier autonome et l'éducation à la santé, au-delà de la simple exécution de soins, pour montrer la pertinence du projet professionnel.

• **Justifier l'inscription à l'ONI et la capacité à travailler en réseau** : s'assurer que l'ordre professionnel est à jour et mettre en avant toute expérience de travail pluridisciplinaire ou de sensibilisation collective.