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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 9 jours

Coordonnateur(trice) administratif(ve), Lycée Nouvelle Chance 72

Rectorat de Nantes (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Nantes

Localisation
Sarthe (72), France (72)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Confirmé
Publication
3 septembre 2026
Date limite
25 septembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Vous serez en charge en lien avec le coordonnateur pédagogique et l’équipe d’encadrement de : - Le recrutement des jeunes (entretiens et inscription administrative). - L’accueil des jeunes inscrits au LNC et les inscriptions à l’examen, demande de bénéfices de notes, dispenses, dérogations, aménagement en lien avec la direction des examens et concours (DEC). - La formalisation du projet pédagogique dans le cadre défini dans le cahier des charges académique des LNC et les orientations ministérielles. - La contribution à l’élaboration des emplois du temps en concertation avec la coordinatrice pédagogique et la mise en place des parcours de formation individualisés d’accès au diplôme, le suivi des parcours de formation (actualisation des contrats et plannings de formation, tutorat, stages …) et l’accompagnement de chaque jeune. La préparation, avec chacun d’eux, de la poursuite d’un parcours de formation post-bac en études supérieures ou formation qualifiante. - Le recrutement des intervenants et l’animation de l’équipe pédagogique en lien avec la coordinatrice pédagogique (coordination et conseil technique, réunions, concertation et régulation avec les enseignants). - La conception de l’offre de formation collective et individuelle du LNC, en lien avec l’équipe pédagogique, et en accord avec les programmes officiels en veillant à la qualité pédagogique mise en œuvre et en portant attention à la modularisation des contenus, à la diversification des modalités pédagogiques, à l’appui sur les usages numériques. Dans ce cadre, · La mise en place d’une véritable hybridation de la formation (présentiel, distanciel synchrone et asynchrone) · La mutualisation des moyens et des contenus au sein du réseau académique des LNC · Le déploiement de la voie professionnelle seront des priorités. - Le lien avec les familles. - Le développement des alliances éducatives internes et externes ainsi que le réseau d’établissements partenaires. - Les tâches administratives nécessaires au bon fonctionnement de la mesure, la contribution à l’élaboration de bilans quantitatifs et qualitatifs, la participation, au sein du réseau des LNC, aux réunions et groupes de travail, la gestion des HSE et du budget de fonctionnement (dépenses et bilans), le suivi des jeunes à la rentrée suivante et, si nécessaire, l’activation des relais vers les partenaires.

Compétences attendues

Vous serez en charge en lien avec le coordonnateur pédagogique et l’équipe d’encadrement de :-  Le recrutement des jeunes (entretiens et inscription administrative).-  L’accueil des jeunes inscrits au LNC et les inscriptions à l’examen, demande de bénéfices de notes, dispenses, dérogations, aménagement en lien avec la direction des examens et concours (DEC).- La formalisation du projet pédagogique dans le cadre défini dans le cahier des charges académique des LNC et les orientations ministérielles.- La contribution à l’élaboration des emplois du temps en concertation avec la coordinatrice pédagogique et la mise en place des parcours de formation individualisés d’accès au diplôme, le suivi des parcours de formation (actualisation des contrats et plannings de formation, tutorat, stages …) et l’accompagnement de chaque jeune. La préparation, avec chacun d’eux, de la poursuite d’un parcours de formation post-bac en études supérieures ou formation qualifiante.- Le recrutement des intervenants et l’animation de l’équipe pédagogique en lien avec la coordinatrice pédagogique (coordination et conseil technique, réunions, concertation et régulation avec les enseignants).-  La conception de l’offre de formation collective et individuelle du LNC, en lien avec l’équipe pédagogique, et en accord avec les programmes officiels en veillant à la qualité pédagogique mise en œuvre et en portant attention à la modularisation des contenus, à la diversification des modalités pédagogiques, à l’appui sur les usages numériques. Dans ce cadre,·  La mise en place d’une véritable hybridation de la formation (présentiel, distanciel synchrone et asynchrone)· La mutualisation des moyens et des contenus au sein du réseau académique des LNC· Le déploiement de la voie professionnelleseront des priorités.-  Le lien avec les familles.-  Le développement des alliances éducatives internes et externes ainsi que le réseau d’établissements partenaires.-  Les tâches administratives nécessaires au bon fonctionnement de la mesure, la contribution à l’élaboration de bilans quantitatifs et qualitatifs, la participation, au sein du réseau des LNC, aux réunions et groupes de travail, la gestion des HSE et du budget de fonctionnement (dépenses et bilans), le suivi des jeunes à la rentrée suivante et, si nécessaire, l’activation des relais vers les partenaires.

Profil attendu

- Connaissance des différentes composantes du système éducatif - Connaissance des attendus du baccalauréat (technologique, général et professionnel) et des procédures administratives - Connaissance des pratiques pédagogiques (différenciation, évaluation, compétences, usages pédagogiques du numérique, postures professionnelles …). - Tutorat, écoute et accompagnement des jeunes et des familles, - Volontarisme, autonomie, organisation, sens relationnel, écoute, dynamisme, créativité, compétences dans l’animation et l’accompagnement d’une équipe - Analyse et prise de recul pour être force de proposition Bonne maîtrise des logiciels de bureautique Candidature jusqu’au 25 septembre 2026 Prise de poste le 5 octobre 2026 Entretiens entre le 28 septembre et le 2 octobre 2026 Adresser CV + Lettre de Motivation à Monsieur le Conseiller Académique à la Persévérance Scolaire et à l’Insertion à l'adresse suivante : [email protected]

Conditions d'exercice

Lycée Public Le Mans Sud Un temps partiel (50%) annualisé (700h) comprenant du temps d’ingénierie de formation, de coordination de structure, d’animation et de suivi des élèves.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Le Lycée Nouvelle Chance est un dispositif académique destiné à accueillir des jeunes en risque de décrochage ou en besoin d'un parcours scolaire adapté. Le coordonnateur administratif y joue un rôle charnière : il gère le recrutement et l'intégration des élèves, pilote les inscriptions aux examens et veille au respect du cadre pédagogique défini par le rectorat. Au quotidien, il orchestre les emplois du temps individualisés, suit les progression des parcours et accompagne chaque jeune vers la certification ou une poursuite d'étude.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève de la FPE en catégorie A et accueille aussi bien des titulaires que des contractuels. Cette catégorie correspond à des fonctions d'encadrement et de pilotage, offrant des perspectives d'évolution vers des postes de direction ou de coordination académique. L'ancienneté et les résultats obtenus dans le dispositif peuvent ouvrir des portes vers d'autres échelons de responsabilité.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre maîtrise des procédures d'examens (dérogations, aménagements, demandes de bénéfice de notes) : c'est une compétence très spécifique recherchée, valorisez tout expérience avec la DGESCO ou les DEC.
  • Démontrez votre capacité à accompagner des jeunes vulnérables : concrets exemples de tutorat, de suivi motivationnel ou de sorties de décrochage renforceront votre candidature.
  • Préparez-vous à argumenter sur votre approche pédagogique différenciée et inclusive : ce poste exige une vision holistique du parcours, pas seulement administratif.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-17-2026-45692Fonction publique d'État

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