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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsIl y a 2 jours

Chargé(e) d’études stastisques

Rectorat de Corse (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Corse

Localisation
Corse du Sud (2a), France
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Publication
10 septembre 2026
Date limite
28 septembre 2026
Domaine
Organisation, contrôle et évaluation

Missions principales

Les activités principales du chargé ou de la chargée d'études statistiques sont : • Recueillir, contrôler et fiabiliser les données issues des systèmes d'information académiques et nationaux • Réaliser des traitements statistiques et des analyses quantitatives • Élaborer des indicateurs de suivi et de pilotage • Assurer la production régulière de tableaux de bord et d'outils d'aide à la décision • Concevoir et conduire des études thématiques portant sur les élèves, les personnels, les établissements ou les politiques éducatives • Participer aux travaux d'évaluation des dispositifs académiques • Analyser les résultats et formuler des éléments d'aide à la décision • Réaliser des comparaisons territoriales et temporelles • Répondre aux demandes d'expertise statistique des services du rectorat • Accompagner les services dans l'utilisation des données et indicateurs • Participer à la préparation des instances académiques et des dialogues de gestion • Contribuer à l'élaboration des documents stratégiques de l'académie • Produire des notes d'analyse, rapports, synthèses et supports de présentation • Concevoir des outils de restitution des résultats à destination des établissements et des partenaires • Développer des visualisations de données et des tableaux de bord interactifs Les compétences attendues : Connaissance, savoir • Statistique descriptive et inférentielle • Méthodes d'enquête et d'évaluation • Organisation du système éducatif • Outils de pilotage et d'aide à la décision • Réglementation relative à la protection des données (RGPD) Savoir-faire : compétences techniques • Maîtrise d'Excel avancé • Maîtrise d'outils statistiques (R, Python, SQL) appréciée • Maîtrise des outils de visualisation de données (Power BI, Tableau, Business Objects, QGIS) appréciée • Gestion et traitement de bases de données Savoir être • Sens de l’organisation et de l’autonomie • Sens de la communication et de la pédagogie • Rigueur et fiabilité • Adaptabilité, réactivité, discrétion et confidentialité • Forte capacité de travail, d’analyse et de synthèse • Loyauté et aptitude à rendre compte • Sens relationnel • Goût du travail en équipe

Compétences attendues

Les activités principales du chargé ou de la chargée d'études statistiques sont :•  Recueillir, contrôler et fiabiliser les données issues des systèmes d'information académiques et nationaux•  Réaliser des traitements statistiques et des analyses quantitatives•  Élaborer des indicateurs de suivi et de pilotage•  Assurer la production régulière de tableaux de bord et d'outils d'aide à la décision•  Concevoir et conduire des études thématiques portant sur les élèves, les personnels, les établissements ou les politiques éducatives•  Participer aux travaux d'évaluation des dispositifs académiques •  Analyser les résultats et formuler des éléments d'aide à la décision•  Réaliser des comparaisons territoriales et temporelles•  Répondre aux demandes d'expertise statistique des services du rectorat•  Accompagner les services dans l'utilisation des données et indicateurs•  Participer à la préparation des instances académiques et des dialogues de gestion•  Contribuer à l'élaboration des documents stratégiques de l'académie•  Produire des notes d'analyse, rapports, synthèses et supports de présentation•  Concevoir des outils de restitution des résultats à destination des établissements et des partenaires•  Développer des visualisations de données et des tableaux de bord interactifsLes compétences attendues :Connaissance, savoir •  Statistique descriptive et inférentielle•  Méthodes d'enquête et d'évaluation•  Organisation du système éducatif•  Outils de pilotage et d'aide à la décision•  Réglementation relative à la protection des données (RGPD)Savoir-faire : compétences techniques•  Maîtrise d'Excel avancé•  Maîtrise d'outils statistiques (R, Python, SQL) appréciée•  Maîtrise des outils de visualisation de données (Power BI, Tableau, Business Objects, QGIS) appréciée•  Gestion et traitement de bases de donnéesSavoir être  •  Sens de l’organisation et de l’autonomie•  Sens de la communication et de la pédagogie•  Rigueur et fiabilité•  Adaptabilité, réactivité, discrétion et confidentialité•  Forte capacité de travail, d’analyse et de synthèse•  Loyauté et aptitude à rendre compte•  Sens relationnel•  Goût du travail en équipe

Métier de référence

Statisticienne / Statisticien - Chargée / Chargé d'opérations statistiques

Comprendre ce poste

Le chargé d'études statistiques au rectorat de Corse du Sud constitue un maillon décisif dans le pilotage de l'éducation régionale. Au-delà de la simple production de chiffres, ce professionnel construit les indicateurs qui guident les décisions stratégiques : amélioration des résultats scolaires, allocation des ressources, évaluation des politiques éducatives. Il s'agit d'une fonction hybride combinant rigueur méthodologique et appui aux décideurs, en interfaçant systèmes d'information nationaux et besoins locaux.

Le recrutement dans ce cadre

Poste ouvert aussi bien aux titulaires qu'aux contractuels, offrant une flexibilité d'accès en catégorie A (cadre de la fonction publique d'État). Cette accessibilité élargit les trajectoires : les contractuels expérimentés peuvent y accéder directement, tandis que les titulaires trouvent une évolution naturelle. Une stabilité d'emploi et des perspectives de mobilité académique ou interministérielle caractérisent cette position.

Conseils pour candidater

  • Valoriser une expérience concrète de manipulation et analyse de données volumineuses (bases publiques, outils SAS, R, Python) : la maîtrise technique différencie ici les candidats. Détailler les projets d'études réalisés renforce la crédibilité.
  • Mettre l'accent sur la capacité à vulgariser des résultats complexes auprès de publics non statisticiens (décideurs, cadres pédagogiques) : c'est un atout critique en contexte administratif.
  • Consulter les rapports et tableaux de bord existants du rectorat pour identifier ses priorités thématiques (démographie scolaire, inégalités territoriales, etc.) et aligner sa candidature sur les enjeux locaux.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-27-2026-46469Fonction publique d'État