Localisation
Meuse (55), France (55)
Publication
14 septembre 2026
Domaine
Médical et paramédical
Missions principales
Missions générales :
L’infirmier(ère) de l’équipe mobile adolescents intervient auprès de mineurs présentant une
problématique de santé mentale sur le secteur sud meusien. Il/elle assure une fonction
d’évaluation, d’intervention, de coordination et de continuité des soins, en lien avec les
différents acteurs sanitaires, médico-sociaux, sociaux et libéraux.
Missions spécifiques :
Évaluation et prise en charge des situations :
• Assurer l’évaluation clinique des jeunes présentant une problématique de santé
mentale, en préhospitalier et/ou en post-hospitalisation.
• Intervenir, sur sollicitation des services d’urgences afin d’évaluer la situation du
mineur et son degré d’urgence.
• Réaliser des entretiens d’accueil, d’évaluation, de suivi et d’aide auprès du mineur, de sa famille ou de son entourage.
• Recueillir les données cliniques, psychosociales, familiales et environnementales nécessaires à l’évaluation de la situation.
• Évaluer le degré d’urgence, le niveau de vulnérabilité et les besoins de soins du
jeune.
• Identifier les facteurs de risque, les ressources de l’adolescent et de son
environnement et les éléments de protection.
• Réaliser des évaluations téléphoniques auprès des mineurs, des familles ou des
professionnels en post évènements.
• Répondre aux sollicitations non programmées et adapter le niveau d’intervention à la situation clinique.
• Effectuer, lorsque la situation le nécessite, des visites à domicile ou des interventions sur le lieu de vie.
Orientation et continuité du parcours de soins :
• Participer, en collaboration avec le pédopsychiatre et le médecin urgentiste, à la
définition de l’orientation adaptée à la situation de l’adolescent.
• Contribuer à l’évaluation de la nécessité d’une hospitalisation ou d’un retour au
domicile.
• Organiser et faciliter les relais vers le CMP, les professionnels libéraux ou les autres dispositifs sanitaires, médico-sociaux et sociaux adaptés.
• Favoriser l’accès aux soins psychiatriques et contribuer au maintien du jeune dans son parcours de soins.
• Assurer une vigilance particulière dans les situations présentant un risque de rupture de soins.
• Favoriser la continuité des prises en charge entre les différents lieux et
professionnels intervenant auprès du mineur.
Gestion des situations de crise et des urgences :
• Participer à l’évaluation et à la prise en charge des mineurs en situation de crise ou de décompensation psychique.
• Intervenir en binôme auprès des jeunes, des familles et des professionnels lorsque la situation le nécessite.
• Participer à la mise en œuvre d’actions visant à apaiser et résoudre la situation de crise.
• Réévaluer l’état clinique et le niveau d’urgence en fonction de l’évolution de la
situation.
• Gérer les situations d’urgence en lien avec le pédopsychiatre et les partenaires
concernés.
Compétences attendues
Missions générales : L’infirmier(ère) de l’équipe mobile adolescents intervient auprès de mineurs présentant une problématique de santé mentale sur le secteur sud meusien. Il/elle assure une fonction d’évaluation, d’intervention, de coordination et de continuité des soins, en lien avec les différents acteurs sanitaires, médico-sociaux, sociaux et libéraux.Missions spécifiques :Évaluation et prise en charge des situations : • Assurer l’évaluation clinique des jeunes présentant une problématique de santé mentale, en préhospitalier et/ou en post-hospitalisation. • Intervenir, sur sollicitation des services d’urgences afin d’évaluer la situation du mineur et son degré d’urgence. • Réaliser des entretiens d’accueil, d’évaluation, de suivi et d’aide auprès du mineur, de sa famille ou de son entourage. • Recueillir les données cliniques, psychosociales, familiales et environnementales nécessaires à l’évaluation de la situation. • Évaluer le degré d’urgence, le niveau de vulnérabilité et les besoins de soins du jeune. • Identifier les facteurs de risque, les ressources de l’adolescent et de son environnement et les éléments de protection. • Réaliser des évaluations téléphoniques auprès des mineurs, des familles ou des professionnels en post évènements. • Répondre aux sollicitations non programmées et adapter le niveau d’intervention à la situation clinique. • Effectuer, lorsque la situation le nécessite, des visites à domicile ou des interventions sur le lieu de vie.Orientation et continuité du parcours de soins : • Participer, en collaboration avec le pédopsychiatre et le médecin urgentiste, à la définition de l’orientation adaptée à la situation de l’adolescent. • Contribuer à l’évaluation de la nécessité d’une hospitalisation ou d’un retour au domicile. • Organiser et faciliter les relais vers le CMP, les professionnels libéraux ou les autres dispositifs sanitaires, médico-sociaux et sociaux adaptés.• Favoriser l’accès aux soins psychiatriques et contribuer au maintien du jeune dans son parcours de soins. • Assurer une vigilance particulière dans les situations présentant un risque de rupture de soins. • Favoriser la continuité des prises en charge entre les différents lieux et professionnels intervenant auprès du mineur.Gestion des situations de crise et des urgences : • Participer à l’évaluation et à la prise en charge des mineurs en situation de crise ou de décompensation psychique. • Intervenir en binôme auprès des jeunes, des familles et des professionnels lorsque la situation le nécessite. • Participer à la mise en œuvre d’actions visant à apaiser et résoudre la situation de crise. • Réévaluer l’état clinique et le niveau d’urgence en fonction de l’évolution de la situation. • Gérer les situations d’urgence en lien avec le pédopsychiatre et les partenaires concernés.
Profil attendu
Connaissances/savoir :
● Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent et modalités de prise en charge
existantes en pédopsychiatrie.
● Connaissance des modalités d’évaluation du risque suicidaire.
● Protection juridique de l'enfant, droits de l'enfant, droits du patient (loi du 4 mars 2002).
● Outils informatiques relatifs à la prise en charge du patient.
● Cadre réglementaire de l'exercice infirmier.
Aptitudes opérationnelles/Savoir-faire :
● Posséder une expérience professionnelle en observation clinique, entretien d'accueil, entretien d'aide et entretien de suivi.
● Savoir évaluer l'urgence, repérer les situations à risque et alerter.
● Être capable de distanciation dans la relation avec les patients, y compris en situation d'urgence.
● Être autonome, organisé(e) et capable de s'adapter à des situations très variables.
● Savoir transmettre les informations et s'adapter à l'évolution des organisations.
● Travailler en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire et en réseau avec les
différents partenaires.
Qualités humaines/relationnelles/savoir-être :
● Sens de l'écoute et de la communication, maturité professionnelle.
● Empathie, distance relationnelle, absence de jugement.
● Maîtrise de ses émotions, gestion de l'agressivité et du stress.
● Autonomie, sens des responsabilités.
● Esprit d'équipe.
● Capacité à rendre compte.
Conditions d'exercice
Prérequis recommandés pour exercer :
Expérience en pédopsychiatrie, en pédiatrie ou auprès d'enfants et d'adolescents souhaitée.
Maîtrise de l'entretien infirmier d'évaluation et d'aide.
Être titulaire du permis de conduire B (déplacements fréquents).
Spécificités :
● Gérer l'imprévu et les sollicitations non programmées, au sein d'une même journée
de travail, de liaison, d'entretien ou d'intervention en binôme.
● Travail en binôme, notamment en situation de crise.
● Déplacements réguliers au sein du GHT.
● Disponibilité et réactivité pour répondre aux demandes d'évaluation en urgence.
Horaires de travail : De journée, et ponctuellement en fin de journée en jours ouvrés ; repos fixes.
Diplôme d'Etat d'infirmier
Métier de référence
*Infirmière / Infirmier*
Comprendre ce poste
L'IDE au sein d'une équipe mobile adolescents (EMILIP) exerce une fonction de premier plan en psychiatrie infanto-juvénile : il intervient directement auprès de mineurs en crise ou présentant des troubles de santé mentale, en milieu extrahospitalier. Ce rôle demande à la fois d'évaluer rapidement les situations d'urgence, de réaliser des entretiens cliniques complexes et de coordonner les parcours de soins avec les partenaires du territoire. C'est un poste de terrain, loin du cadre hospitalier classique.
Le recrutement dans ce cadre
L'offre est ouverte aux titulaires fonctionnaires et aux contractuels en catégorie A, ce qui permet des évolutions dans l'encadrement ou la spécialisation. En FPH (fonction publique hospitalière), la stabilité professionnelle et les droits sociaux sont garantis ; les contractuels conservent des perspectives de titularisation selon les opportunités.
Conseils pour candidater
- **Mettez l'accent sur l'expérience en entretien clinique et évaluation du risque** : le dossier doit montrer une maîtrise concrète du repérage suicidaire et de la gestion des crises chez l'adolescent, domaine très spécialisé.
- **Démontrez votre connaissance du cadre légal de protection de l'enfance** et votre capacité à travailler en réseau avec les services sociaux, médico-sociaux et libéraux : c'est central pour la mission de coordination.
- **Valorisez tout expérience en psychiatrie infanto-juvénile ou en urgences pédopsychiatriques**, même courte, et mentionnez votre aisance avec les outils informatiques hospitaliers utilisés localement.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. 2026-2409356Fonction publique hospitalière