1 POSTE D'EDUCATEUR SPECIALISE H/F - PSYCHIATRIE ADULTES
Centre Hospitalier de Bar le Duc Fains-Veel (ouvre un nouvel onglet) — Centre Hospitalier de Bar le Duc Fains-Veel
Localisation
Meuse (55), France (55)
Publication
15 septembre 2026
Domaine
Social, enfance et famille
Secteur
Sante & Social
Missions principales
Missions générales :
• Contribuer à l’élaboration des projets d’accompagnement personnalisé, dans un cadre pluriprofessionnel
• Etablir, développer et entretenir des liens avec les partenaires extérieurs du soin et du réseau médico-social et social. (Organismes tutélaires, Etablissements de service et d’aide par le travail (ADAPEIM, SEISAAM), Maison Départementale des Personnes Handicapées, Foyers d’Accueil Médicalisé, Foyers d’Accueil Spécialisé, Ferme pédagogique, Centre équestre…).
• Assurer des accompagnements éducatifs permettant de maintenir, restaurer et/ou développer l’autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne.
• Accompagner les patients dans la gestion de l’argent de poche, du tabac, des achats divers.
• Organiser des interventions éducatives au domicile dans le maintien des actes de la vie à domicile (Visite A Domicile).
• Accompagner les patients bénéficiant de soins psychiatriques (libres ou sans consentement) lors des rendez-vous extérieurs (médicaux, juridiques) et des diverses sorties socio thérapeutiques.
• Réaliser des transmissions relatives à l’observation des comportements et de l’état de santé clinique des patients afin de permettre la continuité de l’accompagnement.
Missions spécifiques :
• Assurer des accompagnements extérieurs auprès du Juge des Libertés et de la Détention, convocation au tribunal, sorties socio-thérapeutiques (démarches administratives, achats de vêture, tabac, visites à domicile, cafétéria et centre social de l’hôpital).
• Participer au transfèrement de détenu de la maison d’arrêt de BLD ou du centre de détention de St MIHIEL
Compétences attendues
Missions générales :• Contribuer à l’élaboration des projets d’accompagnement personnalisé, dans un cadre pluriprofessionnel • Etablir, développer et entretenir des liens avec les partenaires extérieurs du soin et du réseau médico-social et social. (Organismes tutélaires, Etablissements de service et d’aide par le travail (ADAPEIM, SEISAAM), Maison Départementale des Personnes Handicapées, Foyers d’Accueil Médicalisé, Foyers d’Accueil Spécialisé, Ferme pédagogique, Centre équestre…). • Assurer des accompagnements éducatifs permettant de maintenir, restaurer et/ou développer l’autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne. • Accompagner les patients dans la gestion de l’argent de poche, du tabac, des achats divers. • Organiser des interventions éducatives au domicile dans le maintien des actes de la vie à domicile (Visite A Domicile). • Accompagner les patients bénéficiant de soins psychiatriques (libres ou sans consentement) lors des rendez-vous extérieurs (médicaux, juridiques) et des diverses sorties socio thérapeutiques. • Réaliser des transmissions relatives à l’observation des comportements et de l’état de santé clinique des patients afin de permettre la continuité de l’accompagnement.Missions spécifiques :• Assurer des accompagnements extérieurs auprès du Juge des Libertés et de la Détention, convocation au tribunal, sorties socio-thérapeutiques (démarches administratives, achats de vêture, tabac, visites à domicile, cafétéria et centre social de l’hôpital). • Participer au transfèrement de détenu de la maison d’arrêt de BLD ou du centre de détention de St MIHIEL
Profil attendu
Connaissances/savoir :
• Organisation des secteurs d’activité et du parcours du patient au sein du site de Fains-Véel et sur l’extra hospitalier
• Droits du patient
• Procédures : -Appeler police secours -Règles d’utilisation du DATI -Fugue -Loi du 5 juillet 2011 relative aux droits et à la protection des personnes faisant l’objet de soins psychiatriques et aux modalités de leur prise en charge (modifiée par la loi du 27 septembre 2013)
Aptitudes opérationnelles/Savoir-faire :
• Evaluer les besoins pour individualiser les prises en charge éducatives en fonction des difficultés éprouvées par les patients
• Animer des groupes et des ateliers à visée thérapeutique
• Travailler avec un réseau de partenaires
• Evaluer les situations de crise, conflictuelles afin de les désamorcer
• Maîtriser des techniques de relation d’aide
• Être détenteur du Permis B
Qualités humaines/relationnelles/savoir-être :
• Savoir garder une distance relationnelle/éducative adaptée
• Adapter sa relation à l’autre au milieu d’une population très diversifiée tant par sa pathologie et typologie sociale
• Contrôler ses affects
Conditions d'exercice
Prérequis recommandés pour exercer :
Une expérience dans le médico-social et/ou en psychiatrie serait la bienvenue.
Spécificités :
Prise en charge de patients avec une pathologie psychiatrique et avec des soins avec ou sans consentement, qui demande des connaissances sur la législation en psychiatrie.
Horaires de travail :
Du lundi au vendredi (exceptionnellement le Week-End)
Journée de 8h30-16h30 (poste du matin : 6h/14h ou après-midi 13h50/21h50 possible selon les besoins du service)
Repas thérapeutique à midi possible, selon le service
Métier de référence
Educatrice spécialisée / Educateur spécialisé
Comprendre ce poste
L'éducateur spécialisé en psychiatrie adultes intervient auprès de patients hospitalisés ou suivis en ambulatoire pour restaurer leur autonomie et favoriser leur réinsertion sociale. Au quotidien, il accompagne dans les gestes élémentaires (hygiène, alimentation), organise des sorties thérapeutiques, gère les liens avec les partenaires extérieurs (foyers, organismes d'aide) et contribue aux projets de vie individualisés. C'est un rôle charnière entre le soin médical et l'insertion, essentiel dans une unité de psychiatrie générale.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste est ouvert en catégorie A (niveau cadre intermédiaire) aux titulaires et contractuels, offrant une stabilité d'emploi en FPH. Les perspectives incluent des évolutions vers des postes de coordination, d'encadrement ou vers d'autres secteurs médico-sociaux, avec la possibilité de développer des projets innovants en éducation thérapeutique.
Conseils pour candidater
- **Mettre l'accent sur l'expérience en psychiatrie** : démontrer la connaissance du cadre légal (loi du 5 juillet 2011, droits des patients en soins sans consentement) et la capacité à gérer des situations de crise ; le secteur requiert une stabilité émotionnelle particulière.
- **Valoriser les compétences partenariales** : détailler les collaborations antérieures avec structures externes (ESAT, foyers, MDPH, collectivités) ; ce poste demande une vraie maîtrise du réseau médico-social local.
- **Prévoir une lettre montrant l'évaluation des besoins** : illustrer avec exemples concrets comment adapter les accompagnements éducatifs aux difficultés spécifiques ; c'est un critère explicite du profil.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. 2026-2409617Fonction publique hospitalière