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PostePublic
FP d'État Cat. BEmploi ouvert uniquement aux contractuelsHier

Assistant de suivi éducatif des apprentis H/F

GIP - FCIP de l'académie de Versailles (ouvre un nouvel onglet) — GIP - FCIP de l'académie de Versailles

Localisation
Val d'Oise (95), France (95)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 4 Baccalauréat
Expérience
Débutant
Publication
23 septembre 2026
Date limite
23 octobre 2026
Domaine
Enseignement et formation

Missions principales

DESCRIPTIF DU POSTE : Vous serez recruté par le GIP Compétences de Versailles, structure mère du CFA académique de Versailles. Vous serez rattaché administrativement au CFA académique de l’académie de Versailles. Vous effectuerez votre service à mi-temps sur l’Unité de Formation par Apprentissage de votre affectation : Lycée Ferdinand Buisson à Ermont (95) – quotité de travail 50% Missions et activités du poste : Les missions de l’assistant de suivi éducatif de l’apprenti s’exercent dans le cadre des agents de la fonction publique avec ses obligations d’éthique, de réserve, de neutralité. L’assistant de suivi éducatif de l’apprenti est placé sous l’autorité fonctionnelle du chef d’établissement et par délégation au Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques en charge du bon déroulement des formations par apprentissage de l’UFA et organisent votre emploi du temps. L’assistant éducatif de suivi de l’apprenti participe à l’encadrement et au suivi éducatif des apprentis et peut assurer notamment : - La surveillance des apprentis présents dans l’établissement y compris pendant le service de restauration - La saisie des absences, le suivi et l’envoi des absences aux entreprises - Le suivi de la complétude du livret de l’apprenti, - L’encadrement et l’animation des activités du foyer socio-éducatif et de la maison des lycéens, - La participation à toute activité éducative, sportive, sociale, artistique ou culturelle complémentaire aux enseignements, - L'aide à l’étude et aux devoirs, - L'aide à l’animation en faveur des élèves internes hors temps scolaire, - La participation à l’organisation et à la surveillance des examens, La fiche de poste ne décrit pas les activités de façon exhaustive. L’assistant de suivi éducatif de l’apprenti peut être amené à réaliser d’autres activités en lien direct avec le fonctionnement de l’UFA selon les besoins du service. Lieu d’activité principal : Lycée Ferdinand Buisson à Ermont (95)

Compétences attendues

DESCRIPTIF DU POSTE :Vous serez recruté par le GIP Compétences de Versailles, structure mère du CFA académique de Versailles.Vous serez rattaché administrativement au CFA académique de l’académie de Versailles.Vous effectuerez votre service à mi-temps sur l’Unité de Formation par Apprentissage de votre affectation : LycéeFerdinand Buisson à Ermont (95) – quotité de travail 50%Missions et activités du poste :Les missions de l’assistant de suivi éducatif de l’apprenti s’exercent dans le cadre des agents de la fonctionpublique avec ses obligations d’éthique, de réserve, de neutralité.L’assistant de suivi éducatif de l’apprenti est placé sous l’autorité fonctionnelle du chef d’établissement et pardélégation au Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques en charge du bon déroulementdes formations par apprentissage de l’UFA et organisent votre emploi du temps.L’assistant éducatif de suivi de l’apprenti participe à l’encadrement et au suivi éducatif des apprentis et peut assurernotamment :- La surveillance des apprentis présents dans l’établissement y compris pendant le service de restauration- La saisie des absences, le suivi et l’envoi des absences aux entreprises- Le suivi de la complétude du livret de l’apprenti,- L’encadrement et l’animation des activités du foyer socio-éducatif et de la maison des lycéens,- La participation à toute activité éducative, sportive, sociale, artistique ou culturelle complémentaire auxenseignements,- L'aide à l’étude et aux devoirs,- L'aide à l’animation en faveur des élèves internes hors temps scolaire,- La participation à l’organisation et à la surveillance des examens,La fiche de poste ne décrit pas les activités de façon exhaustive. L’assistant de suivi éducatif de l’apprenti peut êtreamené à réaliser d’autres activités en lien direct avec le fonctionnement de l’UFA selon les besoins du service.Lieu d’activité principal :Lycée Ferdinand Buisson à Ermont (95)

Profil attendu

COMPETENCES PROFESSIONNELLES SOUHAITEES Fourchette salariale : en fonction du diplôme et de l’expérience professionnelle à l’entrée A titre indicatif : de 23 000 € à 26 000 € bruts annuels selon le profil (expérience et diplôme) Poste assorti de prime de fonction : ☐ oui ☒ non Laquelle et modalités de versement : Connaissances : - Observer et diriger les dynamiques entre apprentis - Maîtriser la mécanique du contrôle de gestion et d’envoi des absences - Connaître les apprentis individuellement - Gérer les situations conflictuelles - Utiliser les techniques d’élocution devant un groupe Savoir-faire : - Savoir appliquer la réglementation - Savoir utiliser les outils numériques professionnels - Savoir être organisé et méthodique - Savoir négocier en situation de crise Savoir-être : - Un adulte conscient de sa place - Un collaborateur d’équipe constructif - Rigoureux, disponible et bienveillant - Savoir respecter la confidentialité - Savoir gérer son stress et être réactif

Conditions d'exercice

Conditions particulières d’exercice : Présence sur l’amplitude horaire d’ouverture de l’UFA, temps de travail sur 39 semaines pour 1607 heures par an et jouissance de vacances obligatoire pendant les vacances scolaires. Encadrement : ☐ OUI ☒ NON Conduite de projet : ☐ OUI ☒ NON Diplôme académique minimum requis à l’entrée : Bac à Bac+2 Type de profil : ☐débutant ☒ intermédiaire ☐ confirmé ☐ expert Une expérience en animation ou en accompagnement d’adolescents est un atout Le diplôme du baccalauréat est exigé Temps complet

Informations complémentaires

PERSONNE A CONTACTER : Adresser le dossier de candidature (l’envoi du CV et d’une lettre de motivation est obligatoire, dans un délai d’un mois à partir de la date de publication de l’offre d’emploi) à l’attention de : Madame Paula SOUBEYRAN – Chef du Service de Ressources Humaines DRAFPIC-GIP Page carrière pour postuler : https://carrieres.gip-competences.fr/ Localisation des entretiens en présentiel : 19 avenue du Centre – 78280 – GUYANCOURT

Métier de référence

Assistante / Assistant d'éducation

Comprendre ce poste

Au sein du pôle formation par apprentissage du lycée Ferdinand Buisson, cet assistant de suivi éducatif occupe un rôle clé dans l'accompagnement quotidien des apprentis. Entre encadrement collectif et suivi individuel, le titulaire du poste veille au respect des obligations administratives (absences, ponctualité), crée un cadre éducatif favorable et contribue à la résolution des difficultés rencontrées par les apprentis. Ce professionnel constitue un maillon essentiel pour que les apprentis poursuivent leur parcours dans de bonnes conditions.

Le recrutement dans ce cadre

Ce recrutement en contrat concerne la catégorie B, accessible aux contractuels sans concours. L'emploi est proposé à temps partiel (50%), ce qui convient particulièrement aux candidats cherchant une stabilité administrative en FPE tout en conservant une disponibilité. Les perspectives d'évolution restent limitées à ce niveau de catégorie, mais l'expérience acquise peut enrichir un parcours de transition vers des postes d'encadrement.

Conseils pour candidater

  • Détailler votre expérience en dynamique de groupe et gestion de conflits : donnez des exemples concrets d'apprentis accompagnés ou de situations difficiles désamorcées.
  • Mettre en avant votre maîtrise des outils administratifs (registres d'absences, ENT) et votre rigueur dans les reportages administratifs : ce versant technique est indispensable.
  • Justifier votre connaissance spécifique de l'apprentissage et des jeunes : formations, bénévolat ou expérience préalable en établissements scolaires ou structures jeunesse.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. 2026-2418462Fonction publique d'État

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