FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 4 mois

INTERPRETE EN LANGUE DES SIGNES (LYCEE) - BRON - 18H - L0600

Rectorat de Lyon (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Lyon

Localisation

Lycée Jean Paul Sartre 69000 Bron (69)

Temps de travail

Complet

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Expérience

Débutant

Publication

23 février 2026

Secteur

Education & Formation

Missions principales

L’Académie de Lyon recrute un interprète en langue des signes à temps complet (18h par semaine). Le poste est à pourvoir dans un lycée de Bron (69). CDD jusqu'à la fin de l'année scolaire Vos missions Placé(e) sous l’autorité du chef d’établissement, l’interprète : ➢ Traduit l’ensemble des échanges d’une langue à une autre en conservant la justesse du ton, des nuances et la fidélité du message. ➢ Participe à l’évolution du parcours bilingue. ➢ Respect des règles éthiques et déontologiques du métier. Dans le cadre de sa mission, l’interprète travaille en collaboration avec l’ensemble de l’équipe pédagogique.

Profil attendu

Diplômes requis : - Master Professionnel Interprète Français/ Langue de signes Française. - Master Mention "Sciences du langage" Interprétation, Langue des Signes Française / Français - Master Mention "Sciences du langage" Parcours Interprétariat Langue des Signes Française / Français - Master Traduction-interprétation anglais-français- langue des signes française - Master Sciences du Langage, Interprétariat en Langue des Signes Une expérience professionnelle minimum de 2 ans en interprétation est nécessaire. Compétences : Excellente maîtrise linguistique et culturelle des 2 langues : LSF et Français Techniques d’interprétations simultanées et consécutives Connaissance et respect du code éthique et déontologique des interprètes-traducteurs Veille informationnelle et linguistique Savoir organiser et adapter son temps de travail. Garantir les bonnes conditions d’interprétation (configuration du lieu, placement des différents intervenants, etc.) Posséder des capacités d’écoute, d’adaptabilité dans la relation ; Faire preuve de discrétion et de respect du principe de neutralité. Qualités: sens de l'organisation, adaptabilité, sens relationnel Travail en équipe. Rigueur et ponctualité. Curiosité

Conditions d'exercice

Le poste nécessite une aptitude au travail en équipe pédagogique et une disponibilité pour les temps de concertation. Un premier accompagnement lors de la prise de poste est possible sous la forme d’un tutorat, si cela est possible. Le volume horaire à temps complet comprend : - 18h de cours par semaine devant élèves sur 36 semaines par année scolaire - l’organisation libre du temps de préparation de la classe - la participation à la vie de l’établissement Avoir un casier judiciaire compatible avec l’exercice d’une mission d’enseignement. Pour les candidats étrangers, être titulaire d’un titre de séjour en cours de validité avec une autorisation de travail pour les ressortissants hors UE. Diplômes étrangers : les candidats devront faire attester l'équivalence de leur diplôme dans le système français par le centre Enic-Naric France : https://www.france-education-international.fr/

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Informations complémentaires

Processus de recrutement : si votre candidature est retenue, vous pourrez être recruté(e) immédiatement ou intégrer notre vivier de candidats. Dans ce dernier cas, nous ferons appel à vous ultérieurement, en fonction de nos besoins de remplacement.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'interprète en langue des signes au lycée occupe un rôle fondamental dans l'inclusion scolaire : permettre à un élève sourd ou malentendant d'accéder pleinement aux enseignements et à la vie du lycée. Ce professionnel assure la traduction fidèle des cours, des interactions avec les professeurs et les camarades, en veillant à transmettre non seulement les mots, mais aussi le ton et les nuances pédagogiques. Il participe également à la dynamique du parcours bilingue de l'établissement, travaillant en étroite collaboration avec l'équipe éducative pour adapter son interprétation aux contextes disciplinaires variables.

Le recrutement dans ce cadre

Le recrutement se fait uniquement par contrat de droit public en catégorie A, via un CDD jusqu'à la fin de l'année scolaire. Les contractuels de cette catégorie en FPE bénéficient de conditions de travail stabilisées, avec possibilité de tacite reconduction ou d'évolution vers des postes pérennes selon les besoins académiques et l'évaluation du service rendu.

Conseils pour candidater

Mettez en avant une expérience concrète d'interprétation en milieu scolaire ou éducatif : cette spécialité demande une expertise particulière dans l'adaptation aux contextes pédagogiques, bien différente de l'interprétation générale.

Documentez votre maîtrise tant de la langue des signes française que du français académique et technique : les jurys vérifient la capacité à restituer des contenus disciplinaires complexes sans simplification.

Préparez un dossier montrant votre connaissance de la déontologie du métier et votre capacité à collaborer avec les équipes : la réussite du poste passe par cette intégration pédagogique.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-10-2026-36676Fonction publique d'État