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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsSante & SocialIl y a 6 mois

Infirmier(ère) de l'Education Nationale - Lycées Cormontaigne et L. Vincent METZ

Rectorat de Nancy-Metz (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Nancy-Metz

Localisation
50% au Lycée Cormontaigne+ 50% au lycée L. Vincent METZ 57000 METZ (57)
Temps de travail
Complet
Contrat
CDD de 6 mois
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
5 janvier 2026
Secteur
Sante & Social
Publié initialement en janvier 2026

Missions principales

Placé(e) sous l’autorité du chef d’établissement, l’infirmier(ère) de l’éducation nationale, est un (e) référent (e) expert (e) sur toutes les questions relatives à la promotion de la santé, dans le champ individuel et collectif. Vos missions (BO du 12/11/15) : - Contribuer au bien-être et à la réussite scolaire de tous les élèves. - Développer une dynamique d’éducation à la santé et contribution à évaluer les actions de promotion et d’éducation de la santé. - Accueillir et accompagner tout élève dans le cadre d'une consultation infirmière spécifique. - Identifier les besoins, poser un diagnostic infirmier et élaborer une démarche de soins. - Conseiller en matière de santé, de prévention, d'éducation à la santé, d'hygiène et de sécurité. - Participer au suivi de la santé des élèves et à l'élaboration du projet de santé de l'établissement. - Contribuer à l'intégration des enfants et des adolescents à besoins particuliers. Les missions s’effectuent en collaboration avec les membres de la communauté éducative, dans le respect des compétences de chacun et requiert d’organiser efficacement le partenariat.

Profil attendu

Savoirs : · Techniques liées au domaine d’exercice. - Psychologie et physiologie de l’enfant et de l’adolescent. - Cadre légal et déontologie de la profession. - Organisation territoriale en matière de santé et de soins. Savoir-faire : · Évaluer les attentes et les besoins du public concerné. - Établir un diagnostic infirmier. - Conseiller le ou la chef(fe) d’établissement et/ou les IEN et directeur(trices) d'école. - Travailler en équipe. Savoir-être : · Capacité d’adaptation. - Capacité d’écoute. - Autonomie. - Sens relationnel. - Rigueur et fiabilité. - Loyauté.

Conditions d'exercice

Diplôme d’État Infirmier obligatoire. Carte ordinale à jour obligatoire.

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Informations complémentaires

Contrat de remplacement d'un arrêt maladie avant un congé maternité du 5/01 au 30/06/26

Métier de référence

Infirmière / Infirmier scolaire ou universitaire

Comprendre ce poste

L'infirmier(ère) scolaire est le professionnel de santé de référence dans l'établissement, garant de la promotion du bien-être et de la réussite éducative des élèves. Au quotidien, il accueille les jeunes en consultation, pose des diagnostics infirmiers, met en place des soins et contribue à l'éducation à la santé collective. Ce rôle dépasse la simple gestion des urgences : il implique de diagnostiquer les besoins, de conseiller le chef d'établissement sur les politiques de santé, et de collaborer avec l'ensemble de la communauté éducative pour l'intégration des élèves à besoins particuliers.

Le recrutement dans ce cadre

Ce CDD de 6 mois en catégorie A s'adresse exclusivement aux contractuels déjà inscrits ou en démarche auprès de l'Education Nationale. Le partage de l'emploi entre deux lycées implique une réelle polyvalence et capacité organisationnelle. L'évolution professionnelle dépendra ensuite d'une consolidation contractuelle ou d'un passage en titularisation via concours interne, possible après expérience suffisante dans le versant FPE.

Conseils pour candidater

  • Mettez l'accent sur votre expérience antérieure en consultation infirmière autonome et votre capacité à établir un diagnostic dans un contexte éducatif, pas seulement clinique : c'est déterminant pour ce profil.
  • Démontrez votre aptitude à travailler sur deux sites simultanément en organisant vos tâches administratives et relationnelles ; mentionnez des exemples concrets de gestion de charge et coordination multisites.
  • Détaillez vos connaissances des enjeux de santé et de prévention chez l'adolescent (bien-être psychologique, addictions, nutrition, intégration du handicap) : c'est l'une des attentes clés du poste en lycée.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-12-2026-33830Fonction publique d'État

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