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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 3 mois

Enseignant(e) de français langue seconde (département de l'Oise) RS 26

MENJ-MESR (ouvre un nouvel onglet) — MENJ-MESR

Localisation
DSDEN 22 Av. Victor Hugo 60000 BEAUVAIS France 60000 BEAUVAIS (60)
Temps de travail
Complet
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
27 mars 2026
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Les professeurs et les personnels d’éducation concourent à la mission première de l'École qui est d’instruire et d’éduquer afin de conduire l’ensemble des élèves à la réussite scolaire. Ils préparent les élèves à l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l’esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse. Son activité principale : - Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux - Construire des connaissances disciplinaires dans les domaines de la discipline. - Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire (méthodologiques et techniques). - Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves. - Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles. - Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe.

Profil attendu

- Études de niveau universitaire ou supérieures complétées. - Vous maitrisez la langue française à l’écrit et à l’oral. - Bonne maîtrise de la langue anglaise à l’écrit comme à l’oral. - Une formation en français langue seconde ou de l’expérience dans ce domaine est un atout. - Vous êtes autonome, organisé et ouvert au dialogue. - Vous êtes capable de vous adapter à l’environnement d’un établissement scolaire et aux outils propres à son fonctionnement et à votre enseignement. - Vous avez un casier judiciaire vierge.

Conditions d'exercice

Un contrat à temps plein est de 18 heures par semaine sur 36 semaines par année scolaire comprenant 18 heures de cours par semaine en présence des élèves (hors temps de préparation des cours, de correction). La quotité et la durée peuvent varier en fonction du besoin de remplacement. Tutorat et accompagnement possible à l’issue des actions de formation.

Langues

Français — Niveau : Avancé ou indépendant

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant de français langue seconde intervient auprès d'élèves allophones ou en difficulté majeure avec la maîtrise du français. Ce rôle dépasse l'enseignement grammatical : il s'agit de faciliter l'intégration scolaire et sociale par l'acquisition de la langue, tout en respectant les programmes nationaux. Le quotidien combine conception de séquences pédagogiques adaptées, évaluation des progrès linguistiques et suivi individualisé d'apprenants souvent confrontés à des obstacles spécifiques. Cette fonction contribue directement à l'égalité des chances au sein du système scolaire.

Le recrutement dans ce cadre

Ce recrutement s'adresse exclusivement aux contractuels : il s'agit d'un emploi d'enseignant titularisable en catégorie A (fonction publique de l'État), débouchant sur une carrière dans le secteur éducatif national. Les perspectives incluent l'évolution vers d'autres postes d'enseignant, la mobilité géographique ou thématique, et l'accès à des responsabilités pédagogiques élargies. La stabilité de ce type de contrat offre une trajectoire professionnelle structurée.

Conseils pour candidater

  • Valoriser toute expérience directe d'enseignement du français auprès de non-natifs (bénévolat, secteur associatif, stages) et expliciter la compréhension des enjeux spécifiques de cette discipline (intégration, diversité linguistique).
  • Préparer un dossier montrant la maîtrise pédagogique de la langue (articulation, progressions, évaluation) et démontrer la solidité de l'anglais, régulièrement exigé dans les établissements.
  • Constituer un CV détaillé sur l'organisation, l'autonomie et l'adaptation : expériences de gestion de groupe hétérogène, utilisation d'outils numériques ou adaptabilité à des contextes professionnels divers.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-20-2026-38817Fonction publique d'État

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