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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 3 mois

Professeur d'Economie-Gestion en LGT F/H

Rectorat de Martinique (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Martinique

Localisation
Martinique 97233 Schoelcher (972)
Temps de travail
Partiel
Contrat
CDD d'1 an
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
1 juin 2026
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Pour la rentrée 2026, l'académie de Martinique constitue un vivier d'enseignants contractuels. Nos besoins sont en fonction des demandes de suppléance disponibles sur l'ensemble du territoire. Après vérification et validation, les candidats retenus feront partie de notre vivier de contractuels : ils seront contactés en fonction des besoins de remplacements. Pourquoi rejoindre notre vivier d'enseignants contractuels ? Etre au cœur de nos priorités ! l'une d'elles étant de pouvoir couvrir les besoins de remplacement afin d'assurer la continuité des apprentissages des élèves/étudiants. En intégrant ce vivier, vous pourriez vous voir proposer un contrat de suppléanceet ainsi faire partie d'une communauté éducative dynamique et engagée. En devenant enseignant vous exercez un métier qui a du sens : vous transmettez des valeurs et accompagnez la réussite de tous les élèves. En savoir plus sur le métier d'enseignant : https://www.devenirenseignant.gouv.fr Missions générales: - Faire partager les valeurs de la République - S'approprier les programmes de la discipline à mettre en œuvre (renseignements sur https://eduscol.education.fr ) - Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux et en prenant en compte la diversité des élèves/étudiants - Transmettre des savoirs disciplinaires - Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire - Concevoir et mettre en oeuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves/étudiants - Evaluer les progrès des élèves/étudiants - Assurer un suivi personnalisé des élèves/étudiants en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation - Contribuer au bon fonctionnement de l'établissement et au travail en équipe Vos missions spécifiques: - Maîtriser la langue française dans le cadre de votre enseignement - Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique - Coopérer au sein d'une équipe - Coopérer avec les partenaires de l'établissement - Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaire à l'exercice de votre métier Pour enseigner l'économie-gestion en LGT, vous devez avoir des compétences dans plusieurs domaines : Compétences génériques : - Economie - Droit - Management Compétences spécifiques en fonction du niveau de votre enseignement : - Marketing - Ressources Humaines et communication

Profil attendu

Vous êtes titulaire d'une Licence, d'un Master 1 / Master 2 en économie gestion. Une expérience professionnelle dans l'enseignement serait un véritable atout. L'exercice d'activités dans le secteur tertiaire est vivement souhaitée. Compétences et qualités requises: - Vous avez le sens de l'écoute et soutenez le plaisir d'apprendre - Vous êtes autonome, organisé et ouvert au dialogue - Vous êtes capable de vous adapter à l'environnement d'un établissement scolaire, aux principes fondamentaux du système éducatif et aux outils propres à son fonctionnement et à votre enseignement. - Vous disposez de réelles capacité de communication, d’animation, de coopération et de compétences pédagogiques - Vous êtes prêt à faire partager les valeurs de la République

Conditions d'exercice

Le volume horaire à temps complet comprend : - 18 heures de cours par semaine devant élèves/étudiants - l'organisation libre du temps de préparation de la classe et des évaluations - la participation à la vie de l'établissement : conseil de classe, rencontre parents/professeurs, journées portes ouvertes, suivi des stages, relations avec les socio-professionnels, participation à des manifestations… Sollicitation et durée du contrat : selon les besoins de suppléance Pour exercer, il faut justifier d'un casier judiciaire compatible avec l'exercice d'une mission d'enseignement. Pour les candidats étrangers, vous devez être titulaire d'un titre de séjour en cours de validité avec une autorisation de travail pour les ressortissants hors UE.

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Informations complémentaires

Processus de recrutement : une pré-sélection des candidats sera effectuée sur la base des éléments constitutifs du dossier transmis. Après vérification et validation, les candidats retenus feront partie de notre vivier de contractuels : ils seront contactés en fonction des besoins de remplacements

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignement de l'économie-gestion en lycée général et technologique remplit une fonction essentielle : initier les élèves aux mécanismes du monde économique, des entreprises et de la gestion, tout en développant leur esprit critique. Le professeur transmet aussi des savoir-faire pratiques et une compréhension des enjeux socio-économiques contemporains. C'est un rôle clé pour accompagner les lycéens dans leurs choix d'orientation post-bac.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève d'un vivier de contractuels FPE catégorie A destiné à couvrir les besoins de suppléance sur l'académie de Martinique. Le recrutement concerne exclusivement des contractuels pour des CDD d'un an, renouvelables selon les besoins de remplacement. Une intégration au vivier offre une première expérience dans la fonction publique enseignante et peut mener à des perspectives d'accès à des postes titulaires ou à un renouvellement de contrat.

Conseils pour candidater

  • **Valoriser tout antécédent en enseignement ou formation** : stage en classe, tutorat, expérience de transmission, même ponctuelle. L'annonce le stipule : une expérience pédagogique joue en votre faveur face à d'autres candidats.
  • **Souligner une pratique du monde professionnel tertiaire** (stage en entreprise, expérience en PME, secteur financier ou commercial) pour justifier une approche concrète du programme.
  • **Préparer les attentes institutionnelles** : vous adapter rapidement au fonctionnement d'un établissement, maîtriser l'environnement numérique pédagogique, connaître les enjeux du service public d'éducation.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-31-2026-41151Fonction publique d'État

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