Aller au contenu principal
PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSante & SocialIl y a 2 mois

Conseillère Technique de Service Social - ARIEGE (09)

Rectorat de Toulouse (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Toulouse

Localisation
7 RUE LIEUTENANT PAUL DELPECH 09001 FOIX CEDEX (09)
Temps de travail
Complet
Contrat
CDI
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Confirmé
Publication
19 juin 2026
Secteur
Sante & Social

Missions principales

Les missions du poste : Missions principales : mise en œuvre dans le département de la politique sociale en faveur des élèves dans le cadre des orientations nationales et rectorales - Assurer le conseil technique auprès de l’IA DASEN - Organiser le service social départemental en faveur des élèves - Encadrer les assistantes sociales de service social en faveur des élèves de l’Ariège Les fonctions qui en découlent : - Encadrement, gestion et animation d’équipe Assurer l’encadrement technique et l’évaluation des assistants sociaux Recruter les assistants sociaux contractuels Organiser le service et les secteurs d’activités Organiser et animer les réunions de service départementales Participer à la mise en place d’actions de formation Participer à la répartition des frais de déplacements - Conseil technique Apporter un avis technique à l’autorité hiérarchique dans le domaine social Apporter un conseil technique aux IEN, directeurs, enseignants du premier degré sur les questions sociales Etablir des liaisons utiles avec les acteurs concourant à l’action sociale Représenter l’institution à travers sa fonction et avec sa spécificité - Participation à la mission de protection de l’enfance Interlocuteur unique de la cellule de recueil des informations préoccupantes et du parquet pour les signalements Apporter un appui technique à tout personnel de l’Education nationale (1er et 2nd degré, public et privé) Recueillir, évaluer, enregistrer et transmettre toutes les informations préoccupantes et signalements émanant de l’Education nationale. Informer des suites données Former les nouveaux directeurs d’école. - Suivi et traitement de l’absentéisme scolaire En lien avec les services de la Division vie de l’élève de la DSDEN, traiter des constats de non assiduité Rencontrer les familles et les élèves en entretien Prendre les mesures ou orientations appropriées à la situation - Référent harcèlement En lien avec le responsable du pôle départemental de lutte contre le harcèlement : Apporter un conseil technique sur les situations signalées - Référent Radicalisation Participer à la CPRAF : effectuer les suivis et les liens sur les situations - Référent violences sexistes Participer au groupe départemental de lutte contre les violences sexistes Participer au pilotage départemental concernant déploiement des actions de sensibilisa

Profil attendu

Les savoirs : - Connaître les méthodes de management - Connaître les logiques institutionnelles et les organisations - Connaître les données sociales, économiques et culturelles, départementales et régionales - Connaître les techniques de planification, pilotage et évaluation des politiques de prévention Les "savoir-faire" : - Savoir encadrer un service, organiser les réunions, valoriser les acteurs et leur savoir-faire - Savoir maintenir les exigences de l’éthique professionnelle - Savoir établir les liaisons nécessaires dans et hors de l’institution avec les partenaires et organismes compétents en matière d’action sociale - Savoir mettre en œuvre les politiques de prévention - Savoir être organisé et méthodique - Respecter la confidentialité - Savoir gérer les situations de crise - Savoir mettre en œuvre ses techniques professionnelles Savoir être - Aptitude à la concertation et à la négociation - Aptitude à la prise de parole en public - Disponibilité - Ecoute - Empathie

Conditions d'exercice

Précisions particulières relatives au poste : Cet emploi est ouvert aux candidats appartenant ou corps des CTSSAE ou des conseillers(ères) socio-éducatifs, titulaires du diplôme d’Etat d’assistant social. Relations professionnelles : A l’interne, relations avec les services de la DSDEN, du Rectorat, les chefs d ‘établissement, les Inspecteurs de l’Education nationale, les directeurs d’école, la MDPSH, la CDOEA, les CIO, …. Relations privilégiées avec le service médical et le service infirmier en faveur des élèves. A l’externe, relations avec les partenaires et les organismes compétents en matière sociale. Relations étroites avec les services du Conseil départemental (la cellule enfance, les centres locaux), le Parquet, la PJJ. Partenariat avec la DDCSPP, la CAF, les associations …. En lien avec les écoles de service social

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Informations complémentaires

Les dossiers de candidature constitué d’un curriculum vitae, d’une lettre de motivation et des trois derniers comptes-rendus d’entretien professionnel, doivent parvenir, par la voie hiérarchique : A Monsieur l’inspecteur d’Académie - Directeur Académique des Services de l'Éducation Nationale de l’Ariège secrétaire générale DSDEN de l’Ariège Tél : 05 67 76 54 87 - Mél : [email protected] Et en copie à : [email protected]

Métier de référence

Assistante / Assistant de service social

Comprendre ce poste

Dans une académie, l'assistance sociale scolaire joue un rôle pivot pour accompagner les élèves en difficulté. Le conseiller technique de service social est le chef d'orchestre départemental de cette action : il pilote la stratégie sociale auprès de l'inspecteur d'académie, supervise les assistants sociaux de terrain en Ariège, et déploie une véritable politique de prévention et d'aide aux jeunes. Ce rôle exige une vision systémique et une capacité à transformer les orientations rectorales en actions concrètes sur le terrain.

Le recrutement dans ce cadre

Cette fonction de catégorie A en contrat durable (CDI) est ouverte aux titulaires comme aux contractuels, ce qui élargit les possibilités d'accès. Elle représente un palier de responsabilité au sein de la FPE éducative, offrant des perspectives d'évolution vers des postes de pilotage académique ou régional pour les candidats ayant prouvé leur leadership dans le champ du travail social.

Conseils pour candidater

  • Démontre une expérience effective d'encadrement d'équipes sociales ou médico-sociales, accompagnée d'exemples concrets de mise en place de dispositifs ou de restructurations de services ayant impacté l'activité.
  • Documente ta maîtrise des enjeux sociaux régionaux et de l'environnement institutionnel scolaire : canaliser des informations sur la démographie scolaire, les dispositifs académiques d'aide (REP+, fonds sociaux) et les partenariats locaux pertinents en Ariège.
  • Prépare une réflexion structurée sur le management éthique et la valorisation des équipes, en particulier dans des contextes budgétaires contraints ou de mobilité professionnelle d'agents.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-16-2026-41851Fonction publique d'État

Offres similaires