Assistant(e) de service social Secteur du Gier (42)
Rectorat de Lyon (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Lyon
Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Conditions d'exercice
Informations complémentaires
Métier de référence
Assistante / Assistant de service social
Comprendre ce poste
L'assistante ou l'assistant de service social scolaire exerce au sein de la Direction des services de l'éducation nationale (DSDEN). Il intervient auprès des élèves en difficulté sociale, familiale ou personnelle pour les aider à construire un projet cohérent et faciliter leur transition vers l'âge adulte. Ce rôle articule accompagnement individuel, travail de réseau avec les familles et les partenaires sociaux, et participation à la dynamique collective du service. C'est une fonction d'interface essentielle entre l'institution scolaire et les problématiques sociales qui impactent les apprentissages.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste relevant de la fonction publique d'État (FPE), catégorie A, accueille un professionnel qualifié. Le diplôme d'État d'assistant de service social (DEASS) est obligatoire. La catégorie A offre des perspectives d'évolution vers des postes de responsabilité dans le pilotage du service social scolaire ou vers d'autres fonctions administratives à l'échelle académique ou nationale.
Conseils pour candidater
- Mettez l'accent sur votre expérience en entretien social et en diagnostic des situations familiales complexes. Montrez comment vous avez su adapter votre posture entre accompagnement bienveillant et expertise analytique.
- Familiarisez-vous avec les dispositifs spécifiques du système éducatif (parcours Avenir, décrochage scolaire, droit au scolarité) et les priorités académiques lyonnaises avant l'entretien.
- Constituez un dossier solide documentant des projets collectifs menés, vos capacités à travailler en réseau pluridisciplinaire et votre connaissance de l'organisation territoriale des services sociaux départementaux.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.