Enseignant(e) en Arts Plastiques - Charente Maritime Sud (17)
Rectorat de Poitiers (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Poitiers
Localisation
Charente Maritime (17), France (17)
Télétravail
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Confirmé
Publication
22 juillet 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Devenir enseignant, c'est exercer un métier qui a du sens. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C’est s'adapter au profil de chaque élève, pour lui permettre de développer son potentiel et lui transmettre les valeurs de citoyenneté. C’est faire évoluer ses cours grâce au numérique et en actualisant ses propres connaissances. Être enseignant offre la possibilité de se renouveler chaque jour et d'être acteur d'un système éducatif en évolution. C'est aussi un métier qui permet de concilier vie professionnelle et vie personnelle.
Vos missions principales sont de :
-concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux.
-faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire.
-concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves.
-assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation.
Vous contribuerez également au bon fonctionnement de l’établissement et au travail de l’équipe pédagogique.
Votre temps de travail (pour un temps complet) est réparti comme suit :
-Le temps en classe (18 heures d'enseignement hebdomadaires - en face à face avec les élèves)
-les temps de préparation de la classe et de correction, que chaque professeur est libre d’organiser
-La participation à la vie de l’établissement (conseils de classe, rencontres avec les parents, temps de concertation…).
En tant que professeur en lycée ou collège, vous êtes spécialiste d'une discipline. Vous enseignez 36 semaines par année scolaire.
Compétences attendues
Devenir enseignant, c'est exercer un métier qui a du sens. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C’est s'adapter au profil de chaque élève, pour lui permettre de développer son potentiel et lui transmettre les valeurs de citoyenneté. C’est faire évoluer ses cours grâce au numérique et en actualisant ses propres connaissances. Être enseignant offre la possibilité de se renouveler chaque jour et d'être acteur d'un système éducatif en évolution. C'est aussi un métier qui permet de concilier vie professionnelle et vie personnelle.Vos missions principales sont de :-concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux.-faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire.-concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves.-assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation.Vous contribuerez également au bon fonctionnement de l’établissement et au travail de l’équipe pédagogique. Votre temps de travail (pour un temps complet) est réparti comme suit :-Le temps en classe (18 heures d'enseignement hebdomadaires - en face à face avec les élèves)-les temps de préparation de la classe et de correction, que chaque professeur est libre d’organiser -La participation à la vie de l’établissement (conseils de classe, rencontres avec les parents, temps de concertation…).En tant que professeur en lycée ou collège, vous êtes spécialiste d'une discipline. Vous enseignez 36 semaines par année scolaire.
Profil attendu
De formation Bac+3 minimum en arts plastiques avec une expérience dans l'enseignement de cette discipline, vous savez susciter l’attention et vous adapter au profil des élèves.
Vous maîtrisez la langue française, la communication orale et écrite.
Vous êtes rigoureux(se), patient(e) et doté(e) d’un grand sens de l’écoute.
Vous savez mener des projets et faire preuve d’initiative.
Vous savez travailler en équipe, au sein d’un collectif.
Vous êtes à l’aise avec les usages du numérique.
Des formations sont mises en place selon les besoins des enseignants.
Un tutorat est mis en place par des enseignants expérimentés durant les premiers mois d’exercice, pour échanger et partager les pratiques, notamment pour concevoir des séquences et des supports pédagogiques (pour lesquelles des ressources en ligne sont également disponibles).
Conditions d'exercice
Plusieurs postes sont à pourvoir dans le Sud de la Charente Maritime.
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
L'enseignant en arts plastiques contribue au développement global des élèves en combinant transmission de savoir-faire artistique et construction de compétences transversales (autonomie, créativité, réflexion critique). Au quotidien, il conçoit des séquences pédagogiques adaptées aux programmes nationaux, orchestre des activités pratiques et théoriques, et évalue les progrès des élèves. Ce rôle va au-delà de l'enseignement technique : il s'agit de cultiver l'expression personnelle, l'esprit critique et la citoyenneté à travers la pratique artistique.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste est proposé en contrat (emploi réservé aux contractuels), catégorie A de la FPE. Cette modalité offre une flexibilité accrue par rapport au concours traditionnel, mais le statut de contractuel reste précaire : la reconduction annuelle dépend des besoins du rectorat. Les perspectives d'évolution passent par une consolidation progressive du contrat ou une préparation aux concours de la fonction publique (CAPES, agrégation) pour accéder à un poste pérenne.
Conseils pour candidater
- Constituer un portefeuille pédagogique solide : joindre des exemples concrets de projets menés (progressions, photos de réalisations d'élèves, grilles d'évaluation) qui démontrent votre approche didactique et votre maîtrise des programmes du secondaire.
- Valoriser l'expérience antérieure dans l'accompagnement d'apprentis ou de publics diversifiés : cette fonction requiert une capacité à différencier l'enseignement et à justifier vos choix pédagogiques face à des profils variés.
- Préparer des réponses précises sur l'intégration du numérique : logiciels de création, outils collaboratifs ou plateformes pédagogiques qui structurent votre pratique actuelle.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-13-2026-43916Fonction publique d'État