Gestionnaire de formation pédago-administrative H/F
Université Paris-Saclay (ouvre un nouvel onglet) — Université Paris-Saclay
Localisation
Val de Marne (94), France (94)
Publication
22 juillet 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Activités principales pour la fonction d’assistante de formation pédagogie-administrative :
· Suivi pédagogique et administratif des actions de formation
- Diffusion d’informations et communication sur les actions de formation en amont
- Production de document liés à l’action de formation en lien avec le service formation continue de la Faculté
- Participer et assurer le suivi administratif des actions de formations
- Suivi et mise à jour des procédures liées à l’organisation administrative des actions de formation
- Suivi des candidatures web (eCandidat) et assistance pour la gestion des inscriptions web (Iaprimo et Apoweb) en lien avec Apogée
- Réservation et vérification de la disponibilité des différents moyens nécessaires à la réalisation de la formation (ex : salle, matériel, logiciels, documents)
- Suivi du planning des formations
- Suivi logistique des actions de formation
- Vérification de la présence des apprenants et des enseignants
- Suivi de la réalisation des évaluations et relance en cas de non réalisation ou de retard
- Gestion en cas d’incidents majeurs (absence de formateurs, indisponibilité des salles de formation ou de matériel…) et suivi de la résolution des incidents
- Aide auprès de la gestionnaire de formation pour la mise à jour du site internet pour les formations FMC
· Gestion « scolarité/pédagogique » des stagiaires
- Suivi et gestion des candidatures sous la supervision de la responsable pédagogique
- Saisie des inscriptions sur le logiciel APOGEE
- Vérification des dossiers d’inscription et relances auprès des stagiaires
- Édition et envoi des certificats de scolarité
- Gestion et organisation des sessions d’examen : convocation aux examens, préparation et impression des sujets d’examen, accueil des candidats et distribution des copies pour les examens sur site, anonymisation des copies, levée d’anonymat
- Édition et envoi des attestations de réussite/ajournement
- Demande d’édition des diplômes, envoi des coupons réponses, envoi des diplômes par courrier recommandé Suivi de la scolarité des apprenants :
- Gestion des candidatures et des inscriptions en lien avec les responsables de formation
- Accueil des apprenants
- Suivi et accompagnement « au quotidien » des apprenants
- Création et mise en place des liens pour les cours en ligne
- Récupération (auprès des intervenants) et dépôt des supports de cours sur la plateforme dédiée (eCampus)
- Informations des apprenants, identification et traitement des problèmes et difficultés rencontrés par les apprenants
- Assurer la gestion de l’évaluation et des sessions d’examens
- Gestion les résultats d’examens, rédaction des procès-verbaux, remise des diplômes
· Gestion administrative du Département pour les tâches suivantes
- Coordination avec les secrétariats pédagogiques pour la gestion des différentes formations (liste des inscrits, transmission des documents…)
- Mise à jour du tableau des formations
- Gestion ecampus :
Compétences attendues
Activités principales pour la fonction d’assistante de formation pédagogie-administrative : · Suivi pédagogique et administratif des actions de formation- Diffusion d’informations et communication sur les actions de formation en amont- Production de document liés à l’action de formation en lien avec le service formation continue de la Faculté- Participer et assurer le suivi administratif des actions de formations- Suivi et mise à jour des procédures liées à l’organisation administrative des actions de formation- Suivi des candidatures web (eCandidat) et assistance pour la gestion des inscriptions web (Iaprimo et Apoweb) en lien avec Apogée- Réservation et vérification de la disponibilité des différents moyens nécessaires à la réalisation de la formation (ex : salle, matériel, logiciels, documents)- Suivi du planning des formations- Suivi logistique des actions de formation- Vérification de la présence des apprenants et des enseignants- Suivi de la réalisation des évaluations et relance en cas de non réalisation ou de retard- Gestion en cas d’incidents majeurs (absence de formateurs, indisponibilité des salles de formation ou de matériel…) et suivi de la résolution des incidents- Aide auprès de la gestionnaire de formation pour la mise à jour du site internet pour les formations FMC· Gestion « scolarité/pédagogique » des stagiaires- Suivi et gestion des candidatures sous la supervision de la responsable pédagogique- Saisie des inscriptions sur le logiciel APOGEE- Vérification des dossiers d’inscription et relances auprès des stagiaires- Édition et envoi des certificats de scolarité- Gestion et organisation des sessions d’examen : convocation aux examens, préparation et impression des sujets d’examen, accueil des candidats et distribution des copies pour les examens sur site, anonymisation des copies, levée d’anonymat- Édition et envoi des attestations de réussite/ajournement- Demande d’édition des diplômes, envoi des coupons réponses, envoi des diplômes par courrier recommandé Suivi de la scolarité des apprenants :- Gestion des candidatures et des inscriptions en lien avec les responsables de formation- Accueil des apprenants- Suivi et accompagnement « au quotidien » des apprenants- Création et mise en place des liens pour les cours en ligne- Récupération (auprès des intervenants) et dépôt des supports de cours sur la plateforme dédiée (eCampus)- Informations des apprenants, identification et traitement des problèmes et difficultés rencontrés par les apprenants- Assurer la gestion de l’évaluation et des sessions d’examens- Gestion les résultats d’examens, rédaction des procès-verbaux, remise des diplômes · Gestion administrative du Département pour les tâches suivantes- Coordination avec les secrétariats pédagogiques pour la gestion des différentes formations (liste des inscrits, transmission des documents…)- Mise à jour du tableau des formations- Gestion ecampus :
Profil attendu
Compétences, savoirs:
- Connaissance générale du système éducatif de l’enseignement supérieur
- Notions de base de la réglementation de la formation continue du secteur santé
- Maîtrise des techniques de gestion administratives et de secrétariat
- Connaissance de la diversité des publics (stagiaires, employeurs, enseignants, partenaires, équipes pédagogiques)
- Anglais : compréhension écrite et orale : niveau scolaire
Savoir-faire:
- Avoir le sens de l’organisation
- Prendre des initiatives pour faciliter le fonctionnement du service et le déroulement des actions d’information publiques
- S’exprimer de façon claire et concise, aisance rédactionnelle et orale
- Aider son interlocuteur à formuler et préciser sa demande
- Utiliser les techniques documentaires
- Rédiger des documents simples d’information et de communication
- Se documenter auprès des professionnels pour actualiser et vérifier l’information à donner
- Utiliser des bases de données, les logiciels courants de bureautique et logiciels de mise en forme de documents.
- Gestion des plannings, des diverses formations (notamment des 120 DU/DIU) du Département FMC
- Savoir hiérarchiser l’importance des courriels et appels téléphoniques
- Savoir respecter les plannings
- Savoir rendre compte de son activité professionnelle
Savoir-être:
- Qualité relationnelle et sens de l’accueil du public
- Rigueur et polyvalence
- Capacité d’adaptation et de travail en équipe
- Capacité de travailler en autonomie
- Être vecteur d’initiatives dans le cadre de ses attributions
Métier de référence
Gestionnaire de scolarité
Comprendre ce poste
Ce gestionnaire de scolarité assure la continuité administrative et pédagogique des formations proposées par l'université. Le rôle consiste à orchestrer tous les aspects logistiques et administratifs : de la promotion de l'action de formation jusqu'à son déroulement, en passant par la gestion des candidatures, les réservations de ressources et le suivi des évaluations. C'est un poste clé dans la chaîne de réussite pédagogique, qui demande une vue d'ensemble de l'écosystème de formation continue.
Le recrutement dans ce cadre
Il s'agit d'un emploi contractuel en catégorie C, versant fonction publique de l'État. Cette modalité offre une flexibilité contractuelle tout en ouvrant des perspectives d'intégration ultérieure via concours. La catégorie C structure le positionnement hiérarchique et les grilles salariales dans l'administration universitaire, avec des possibilités d'évolution vers des postes de coordination ou de responsable de formation.
Conseils pour candidater
- **Détailler l'expérience en gestion administrative et outils numériques** : insister sur toute pratique antérieure avec des logiciels de gestion (ERP, CMS, outils collaboratifs) et la maîtrise de suites bureautiques, car le poste demande fluidité avec plusieurs systèmes informatiques (eCandidat, Iaprimo, Apogée).
- **Montrer sa connaissance du secteur santé ou de l'enseignement supérieur** : même une expérience partielle valorise la compréhension réglementaire attendue ; expliciter les contextes rencontrés (hôpital, école, université).
- **Démontrer le sens de l'organisation et la proactivité** : fournir des exemples concrets de situations où la prise d'initiative a fluidifié un processus ou résolu un problème logistique (coordination d'événements, optimisation de ressources, etc.).
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. 2026-2359730Fonction publique d'État