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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 1 mois

Enseignant en Lettres (H/F) lycée D.NISARD (21)

Rectorat de Dijon (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Dijon

Localisation
Cote d'Or (21), France (21)
Télétravail
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
21 juillet 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Vous souhaitez transmettre votre passion de la langue française à des lycéens ? Rejoignez le lycée Désiré NISARD à Châtillon-sur-Seine (21) ! Il s'agit d’un CDD de 18h30 d'enseignement face aux élèves à pourvoir du 1er septembre 2026 jusqu'au 31 août 2027. Au quotidien, vous : - concevez, mettez en œuvre et animez des situations d’apprentissage en anglais, adaptées à la diversité des élèves ; - organisez le travail en classe et en groupe afin de favoriser les apprentissages, l’autonomie et la socialisation des élèves ; - assurez le suivi individualisé et l’évaluation de chaque élève afin d’apprécier leurs progrès et de les accompagner vers la réussite ; - intervenez auprès de plusieurs classes et niveaux, dont des classes à examens, en lycée professionnel, auprès d’élèves âgés de 15 à 18 ans ; - veillez à l’inclusion de tous les élèves, y compris ceux à besoins éducatifs particuliers ; - travaillez en coopération avec l’équipe pédagogique, la communauté éducative, les parents d’élèves et les partenaires de l’établissement.

Compétences attendues

Vous souhaitez transmettre votre passion de la langue française à des lycéens ? Rejoignez le lycée Désiré NISARD à Châtillon-sur-Seine (21) !Il s'agit d’un CDD de 18h30 d'enseignement face aux élèves à pourvoir du 1er septembre 2026 jusqu'au 31 août 2027.Au quotidien, vous :concevez, mettez en œuvre et animez des situations d’apprentissage en anglais, adaptées à la diversité des élèves ;organisez le travail en classe et en groupe afin de favoriser les apprentissages, l’autonomie et la socialisation des élèves ;assurez le suivi individualisé et l’évaluation de chaque élève afin d’apprécier leurs progrès et de les accompagner vers la réussite ;intervenez auprès de plusieurs classes et niveaux, dont des classes à examens, en lycée professionnel, auprès d’élèves âgés de 15 à 18 ans ;veillez à l’inclusion de tous les élèves, y compris ceux à besoins éducatifs particuliers ;travaillez en coopération avec l’équipe pédagogique, la communauté éducative, les parents d’élèves et les partenaires de l’établissement.

Profil attendu

Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau 6 (Bac +3) ou supérieur en lettres, et vous souhaitez mettre vos compétences au service de la réussite des élèves. Que vous disposiez déjà d’une expérience dans l’enseignement ou que vous ayez développé des compétences pédagogiques dans un autre cadre éducatif, vous avez à cœur de transmettre, accompagner et donner du sens aux apprentissages. Connaissances souhaitées : - Connaissance du système éducatif et de son organisation ; - Maîtrise des savoirs disciplinaires et de leur didactique (lettres) ; - Connaissances des programmes et des attendus ; - Maîtrise de la langue française dans un cadre pédagogique ; - Connaissances des processus d’apprentissages, des techniques pédagogiques, des modes de transmission des savoirs et d'évaluation des élèves. savoir-faire : - Construire, planifier, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage en prenant en compte la diversité des élèves ; - Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves ; - Suivre et conseiller les élèves dans l’organisation de leur travail personnel ; - Accompagner les élèves dans la découverte professionnelle et leurs choix d’orientation, tout en développant leur capacité à réfléchir ; - Gérer les situations de conflit et l’imprévu. savoir-être : - Faire preuve de sens de l’écoute et de bienveillance ; - Installer une relation de confiance fondée sur l’échange et le respect.

Conditions d'exercice

Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d’exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste : - Devenir enseignant en lycée professionnel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-professionnel-127 - Devenir enseignant contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant en lettres au lycée transmet les disciplines littéraires et linguistiques à des adolescents en fin de cursus obligatoire. Le rôle va au-delà de la transmission de savoirs : il s'agit de former à la réflexion critique, à l'expression écrite et orale, et à l'analyse de textes. Au quotidien, ce poste implique la conception de cours adaptés à des niveaux hétérogènes, l'animation de débats, l'évaluation continue et l'accompagnement individualisé vers la réussite au baccalauréat ou aux examens professionnels.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste s'adresse exclusivement aux contractuels : il s'agit d'un CDD d'une année scolaire (18h30 d'enseignement hebdomadaire) sans passage par concours. La catégorie A offre une reconnaissance du niveau d'études (Bac +3 minimum) et des responsabilités pédagogiques, mais ce contrat constitue une première expérience accessible sans titre de l'éducation nationale. La perspective d'évolution demeure limitée en statut contractuel ; la candidature peut néanmoins servir de tremplin vers une stabilisation via concours ultérieur.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant toute expérience pédagogique antérieure (tutorat, enseignement, formation d'adultes ou accompagnement scolaire), même hors cadre scolaire officiel. Les recruteurs valorisent la démonstration concrète de capacités à transmettre.
  • Manifestez une compréhension des programmes officiels (littérature générale et professionnelle) et des enjeux spécifiques du lycée professionnel : adressez-vous à des publics parfois éloignés de la scolarité classique.
  • Montrez votre aptitude à gérer l'hétérogénéité : classes à niveaux mixtes, inclusion d'élèves en difficulté, et travail en équipe avec la communauté éducative.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-07-2026-43820Fonction publique d'État

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