Aller au contenu principal
PostePublic
FP Hospitalière Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsSante & SocialIl y a 1 mois

Educateur spécialisé en internat MECS

MECS François Constant (ouvre un nouvel onglet) — MECS François Constant

Localisation
Gironde (33), France (33)
Niveau d'études
Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
Expérience
Confirmé
Publication
21 juillet 2026
Date limite
19 septembre 2026
Domaine
Social, enfance et famille
Secteur
Sante & Social

Missions principales

« Les assistants sociaux éducatifs ont pour mission d’aider les personnes, les familles ou les groupes qui connaissent des difficultés sociales à retrouver leur autonomie et de faciliter leur insertion. Dans le respect des personnes, ils recherchent les causes qui compromettent leur équilibre psychologique, économique ou social. Ils participent à l’élaboration et la mise en œuvre du projet d’établissement dont ils relèvent ainsi que des projets sociaux et éducatifs. Ils participent à l’élaboration du rapport d’activité du service socio-éducatif »

Compétences attendues

« Les assistants sociaux éducatifs ont pour mission d’aider les personnes, les familles ou les groupes qui connaissent des difficultés sociales à retrouver leur autonomie et de faciliter leur insertion. Dans le respect des personnes, ils recherchent les causes qui compromettent leur équilibre psychologique, économique ou social. Ils participent à l’élaboration et la mise en œuvre du projet d’établissement dont ils relèvent ainsi que des projets sociaux et éducatifs. Ils participent à l’élaboration du rapport d’activité du service socio-éducatif »

Profil attendu

Les activités exercées relèvent de 5 dimensions : - La relation à établir avec le jeune et la formulation d’un diagnostic éducatif : Il aide et accompagne les mineurs ou jeunes adultes en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion. - L’accompagnement éducatif de la personne ou du groupe : Il établit, dans une démarche éthique, une relation de confiance avec la personne ou le groupe accompagné et élabore son intervention en fonction de son histoire et de ses potentialités psychologiques, physiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. - La conception et la conduite d’une action socio-éducative au sein d’une équipe : L’éducateur spécialisé aide au développement de la personnalité et à l'épanouissement des jeunes dont il a la responsabilité ainsi qu'à la mise en oeuvre de pratiques d'action collective en leur direction. Il est en mesure de participer à une coordination fonctionnelle dans une équipe et de contribuer à la formation professionnelle d’autres intervenants. - La construction d’un cadre d’analyse et d’une expertise des pratiques éducatives et sociales : Il est impliqué dans la relation socio-éducative de proximité inscrite dans une temporalité. IL a un degré d’autonomie et de responsabilité dans ses actes professionnels le mettant en capacité de concevoir, conduire, évaluer des projets personnalisés ou adaptés aux jeunes accueillis. - La participation au dispositif institutionnel : Son intervention, dans le cadre de l’équipe pluri-professionnelle, s'effectue conformément au projet institutionnel. Il développe une fonction de veille et d’expertise et s’engage dans les démarches institutionnelles.

Conditions d'exercice

Cycle sur 6 semaines avec horaires variables (matin / soir / journée) 1 week end travaillé sur 3

Informations complémentaires

Dossier à envoyer en recommandé avec accusé de réception comportant : - Lettre de motivation - CV - copie diplôme DEES ou équivalent - copie livret de famille ou carte d'identité française ou de ressortissant européen Tout dossier incomplet ne sera pas recevable. Poste vacant uniquement ouvert aux contractuels - Diplôme DEES, DEEJE, DECESF ou DEASS obligatoire - Permis B en cours de validité obligatoire

Métier de référence

Educatrice spécialisée / Educateur spécialisé

Comprendre ce poste

L'éducateur spécialisé en MECS (Maison d'enfants à caractère social) intervient auprès de mineurs et jeunes adultes en situation de fragilité sociale ou psychologique, placés en internat. Il combine diagnostic éducatif, accompagnement quotidien et travail de socialisation pour renforcer l'autonomie et favoriser l'insertion des jeunes. Ce rôle exige une posture d'écoute bienveillante et une capacité à identifier les leviers de changement chez chaque jeune, en collaboration étroite avec l'équipe pluridisciplinaire de l'établissement.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste est proposé exclusivement en contrat de droit public, en catégorie A, ce qui place le titulaire à un niveau de responsabilité et d'initiative important au sein de la structure. La fonction publique hospitalière, bien que moins connue que l'État ou la territoriale, offre une stabilité et des perspectives d'évolution professionnelle, notamment vers des postes de coordination ou de pilotage de projets socio-éducatifs.

Conseils pour candidater

  • Mettez l'accent sur votre expérience directe auprès de publics en fragilité (adolescents, jeunes adultes en insertion) et votre capacité à établir une relation de confiance durable malgré les résistances ou comportements difficiles.
  • Démontrez votre maîtrise de l'élaboration de diagnostics éducatifs et de projets d'accompagnement individualisés, en citant des exemples concrets de progression observée auprès des jeunes.
  • Soignez votre dossier avec des références d'employeurs précédents : une MECS valorise les candidats ayant déjà travaillé en institution auprès d'enfants ou adolescents confiés par l'aide sociale à l'enfance.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. 2026-2357813Fonction publique hospitalière

Offres similaires