Enseignant.e spécialité Danse Jazz - Communauté d'Agglomération de Cergy Pontoise
Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale
Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Conditions d'exercice
Informations complémentaires
Cadre juridique
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
L'enseignant.e en danse jazz au sein d'une école de musique et de danse intercommunale transmet un art contemporain en forte demande auprès des jeunes publics. Au quotidien, il s'agit de combiner la rigueur technique—gestes, posture, interprétation—avec l'encouragement de l'expression personnelle des élèves. Cette fonction articule transmission de savoir-faire artistique et accompagnement pédagogique individualisé, en s'inscrivant dans un projet éducatif plus large aux côtés d'autres disciplines artistiques.
Le recrutement dans ce cadre
La FPT (fonction publique territoriale) catégorie B offre un statut stable aux titulaires, tout en restant ouverte aux contractuels. Cette catégorie intermédiaire permet d'évoluer vers des postes de coordination ou de responsabilité pédagogique. Le recrutement sur la CACP (Cergy Pontoise) garantit une inscription locale durable avec des perspectives d'mobilité au sein du réseau intercommunal.
Conseils pour candidater
- Valoriser la maîtrise technique de la danse jazz *et* l'expérience d'enseignement (stages, pratique amateur encadrée) : le jury privilégie l'aptitude pédagogique autant que la performance artistique.
- Démontrer une approche adaptative : citer des exemples concrets de différenciation pédagogique (niveaux hétérogènes, public enfants versus ados) afin d'illustrer l'écoute et l'autonomie exigées.
- Préparer une courte réflexion sur l'intégration de la danse jazz dans un cursus pluridisciplinaire et sur sa contribution au projet artistique global de l'établissement.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.