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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSante & SocialIl y a 16 jours

Assistant(e) de service social en faveur des élèves DSDEN 33

Rectorat de Bordeaux (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Bordeaux

Localisation
Gironde (33), France (33)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
27 août 2026
Date limite
20 septembre 2026
Domaine
Social, enfance et famille
Secteur
Sante & Social

Missions principales

Les missions du poste, telles que définies par la circulaire du 22 mars 2017 se déclinent autour de plusieurs axes d’interventions. • Prévention des ruptures scolaires • Protection de l’enfance • Soutien à la parentalité • Amélioration du climat scolaire • Accompagnement à l’accès aux droits

Compétences attendues

Les missions du poste, telles que définies par la circulaire du 22 mars 2017 se déclinent autour de plusieurs axes d’interventions.•   Prévention des ruptures scolaires •   Protection de l’enfance•   Soutien à la parentalité •   Amélioration du climat scolaire•   Accompagnement à l’accès aux droits

Profil attendu

Diplôme d'assistant(e) de service social (obligatoire) DEASS Compétences professionnelles • Savoir mener un entretien d’aide et en délimiter les contours et les enjeux • Analyser la demande et les besoins de la personne, contextualiser la situation • Evaluer et définir un plan d’accompagnement social • S’appuyer sur les ressources de la personne et son environnement • Identifier et gérer les situations d’urgence ou de crise • Médiation et gestion des conflits • Mobiliser les réseaux de partenaires appropriés • Savoir concevoir et mener des projets de prévention • Bonne connaissance de l’organisation du système éducatifs et son fonctionnement • Connaissances des différents acteurs sanitaires et médico-sociaux Qualités requises : • Faire preuve d’une grande autonomie et d’une forte capacité d’adaptation • Aptitude au travail en équipe et en réseau • Sens de la communication et de la restitution d’informations • Esprit de synthèse et qualités rédactionnelles • Capacité d’écoute et d’analyse • Rigueur, sens des responsabilités, du service public et du cadre d’intervention représenté

Conditions d'exercice

• Secret professionnel (article L411-3 du code de l’action sociale et de la famille ; article 226-13 et 226-14 du nouveau code pénal) • Réactivité lors des situations de crise ou d’urgence • Nécessité de maintenir une veille active sur l’évolution des lois et réglementations concernant les politiques sociales

Informations complémentaires

salaire brut mensuel 2013 €

Métier de référence

Assistante / Assistant de service social

Comprendre ce poste

L'assistant de service social en milieu scolaire occupe un rôle charnière au sein de la Direction des services de l'Éducation nationale (DSDEN). En opérant à l'interface entre l'école, les familles et les structures sociales, ce professionnel intervient sur des enjeux critiques : lutte contre le décrochage scolaire, protection de l'enfance, et soutien aux parents dans leurs responsabilités éducatives. Le quotidien combine diagnostics sociaux fins, médiation entre différents acteurs, et construction de parcours d'accompagnement adaptés aux situations de fragilité.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste relève de la catégorie A de la FPE, avec un accès ouvert aux titulaires et aux contractuels. Cette distinction implique que les candidats titulaires (issus de concours antérieurs) accèdent directement aux responsabilités, tandis que les contractuels bénéficient d'une stabilité professionnelle renforcée. L'évolution dans le secteur éducatif national offre des perspectives vers des missions de coordination ou d'encadrement au niveau académique.

Conseils pour candidater

  • **Valoriser l'expérience préalable en diagnostic social** : mettez en avant des situations où vous avez analysé les besoins complexes d'une personne ou d'une famille, identifié les ressources locales et construit un plan d'action structuré, plutôt que d'énumérer simplement vos formations.
  • **Documenter votre capacité de gestion de crises** : l'école expose à des situations urgentes (violences, marginalisation). Illustrez vos exemples de médiation, de désescalade ou de coordination rapide avec partenaires (services de protection, services sociaux).
  • **Préparer un discours sur l'environnement éducatif** : une bonne connaissance des enjeux scolaires actuels (laïcité, handicap, égalité des chances) et du rôle spécifique du service social en DSDEN démontre votre sérieux et votre intégration au projet éducatif.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-04-2026-45078Fonction publique d'État

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