FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 16 jours

Enseignant(e) de lettres anglais au lycée professionnel de MERU

Rectorat d'Amiens (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat d'Amiens

Localisation

Oise (60), France (60)

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Expérience

Débutant

Publication

27 août 2026

Date limite

31 octobre 2026

Domaine

Enseignement et formation

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Les professeurs et les personnels d’éducation concourent à la mission première de l'École qui est d’instruire et d’éduquer afin de conduire l’ensemble des élèves à la réussite scolaire. Ils préparent les élèves à l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l’esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse. Son activité principale : - Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux - Construire des connaissances disciplinaires dans les domaines de la discipline. - Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire (méthodologiques et techniques). - Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves. - Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles. - Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe.

Compétences attendues

Les professeurs et les personnels d’éducation concourent à la mission première de l'École qui est d’instruire et d’éduquer afin de conduire l’ensemble des élèves à la réussite scolaire. Ils préparent les élèves à l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l’esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse. Son activité principale : - Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux- Construire des connaissances disciplinaires dans les domaines de la discipline. - Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire (méthodologiques et techniques). - Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves.- Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles. - Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe.

Profil attendu

- Diplômes requis : Licence de lettres anglais minimum. - Si vous êtes anglophone, diplôme de Licence ou Master d’autres spécialités acceptés mais avec expérience dans l’enseignement de l’anglais et une excellente maitrise du français, écrite et orale. - Vous êtes autonome, organisé et ouvert au dialogue. - Vous êtes capable de vous adapter à l’environnement d’un établissement scolaire et aux outils propres à son fonctionnement et à votre enseignement. - Vous avez un casier judiciaire vierge.

Conditions d'exercice

Un contrat à temps plein est de 18 heures par semaine sur 36 semaines par année scolaire comprenant 18 heures de cours par semaine en présence des élèves. La quotité et la durée peuvent varier en fonction du besoin de remplacement. Tutorat et accompagnement possible à l’issue des actions de formation.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Enseignant en lycée professionnel, le professeur de lettres anglais occupe une fonction centrale dans la formation de jeunes préparant une entrée rapide sur le marché du travail. Au-delà de la transmission des savoirs linguistiques et littéraires, il doit ancrer l'apprentissage de l'anglais dans des contextes professionnels concrets, tout en contribuant à la formation civique et au développement des compétences transversales. C'est un rôle de passeur : entre discipline académique et réalités du secteur visé par les élèves.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste s'adresse exclusivement aux contractuels, sans passage par concours. Il relève de la catégorie A, statut de cadre de la fonction publique de l'État, offrant une stabilité professionnelle et des perspectives de titularisation selon les conditions en vigueur. La FPE permet une mobilité interacadémique et des possibilités d'évolution vers des fonctions de coordination ou de responsabilité pédagogique.

Conseils pour candidater

**Valoriser l'expérience pédagogique terrain** : même sans concours, mettez en avant tout antécédent d'enseignement (substitution, tutorat, formation en entreprise) et votre capacité à construire des séquences adaptées à un public hétérogène en milieu professionnel.

**Démontrer une maîtrise pratique de l'anglais professionnel** : au-delà de la langue générale, montrez comment vous intégreriez des dimensions sectorielles (vocabulaire métiers, communications professionnelles) dans vos cours.

**Préparer votre dossier administratif avec rigueur** : vérifiez préalablement votre casier judiciaire, rassemblez vos diplômes originaux, et mettez en avant vos aptitudes organisationnelles et relationnelles essentielles en milieu scolaire.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-20-2026-45063Fonction publique d'État