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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsSante & SocialIl y a 16 jours

Assistant(e) service social pour les élèves apprentis secteur Cherbourg (50)

Rectorat de Normandie (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Normandie

Localisation
Manche (50), France (50)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
27 août 2026
Date limite
30 septembre 2026
Domaine
Social, enfance et famille
Secteur
Sante & Social

Missions principales

Activités et responsabilités principales :- Accueillir, écouter et accompagner les élèves en difficulté sociale, familiale ou personnelle. - Soutenir les familles dans leurs démarches administratives, sociales et éducatives. - Participer à la prévention et au traitement de l’absentéisme, du décrochage scolaire et des situations de maltraitance ou de danger. - Travailler en collaboration avec l’équipe éducative (enseignants, CPE, infirmier·e scolaire, psychologue, direction) pour repérer et suivre les élèves en difficulté. - Orienter les élèves et leurs familles vers les structures ou services sociaux extérieurs adaptés (CAF, services de santé, associations, missions locales, etc.). - Contribuer à la mise en place d’actions collectives de prévention et de sensibilisation (santé, citoyenneté, égalité, lutte contre les discriminations, etc.). - Participer aux réunions de suivi des élèves et aux conseils de classe si nécessaire. - Assurer la confidentialité et le respect du secret professionnel.

Compétences attendues

Activités et responsabilités principales :Accueillir, écouter et accompagner les élèves en difficulté sociale, familiale ou personnelle.Soutenir les familles dans leurs démarches administratives, sociales et éducatives.Participer à la prévention et au traitement de l’absentéisme, du décrochage scolaire et des situations de maltraitance ou de danger.Travailler en collaboration avec l’équipe éducative (enseignants, CPE, infirmier·e scolaire, psychologue, direction) pour repérer et suivre les élèves en difficulté.Orienter les élèves et leurs familles vers les structures ou services sociaux extérieurs adaptés (CAF, services de santé, associations, missions locales, etc.).Contribuer à la mise en place d’actions collectives de prévention et de sensibilisation (santé, citoyenneté, égalité, lutte contre les discriminations, etc.).Participer aux réunions de suivi des élèves et aux conseils de classe si nécessaire.Assurer la confidentialité et le respect du secret professionnel.

Profil attendu

Compétences requises :- Connaissance approfondie de la législation sociale, de la protection de l’enfance et du système éducatif. - Capacité d’écoute active, d’analyse et de médiation. - Compétences en accompagnement social et en gestion de situations de crise. - Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire. - Rigueur dans la rédaction de rapports sociaux et le suivi des dossiers. - Respect de l’éthique professionnelle et du secret professionnel.

Conditions d'exercice

Titulaire du diplôme d 'État d'assistant de service social (DEASS) - Mise à disposition d’un bureau individuel, préservant la confidentialité, accessible aux personnes en difficultés motrices. - Secrétariat. - Accès aux informations nécessaires au traitement et à l’analyse des situations.

Informations complémentaires

Contrat sur l'année scolaire 26/27 à 50%

Métier de référence

Assistante / Assistant de service social

Comprendre ce poste

L'assistant de service social en milieu scolaire constitue le pivot du bien-être social et éducatif des élèves. Au quotidien, il ou elle identifie les situations de détresse (précarité familiale, maltraitance, absentéisme chronique) et active les ressources du système éducatif et des partenaires sociaux pour y répondre. Ce rôle revêt une importance particulière auprès des apprentis, population souvent en marge du système scolaire traditionnel, qui rencontrent des difficultés de conciliation entre formation et vie personnelle.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste est ouvert en contrat auprès du Rectorat de Normandie, en catégorie A. Il s'agit d'une voie de recrutement directe sans concours, mais la situation demeure précaire puisque soumise à reconduction annuelle ou pluriannuelle selon les budgets académiques. Les contractuels de catégorie A bénéficient d'une reconnaissance statutaire et d'accès potentiel à la titularisation ultérieure via les voies de professionnalisation existantes en FPE.

Conseils pour candidater

  • **Valoriser l'expérience spécifique auprès des publics vulnérables** : mettre en avant toute prise en charge de jeunes en difficultés sociales, connaissance des aides CAF, CMU, ASE ou missions locales, ainsi que l'aisance à rédiger des évaluations sociales rigoureuses.
  • **Montrer votre maîtrise du secret professionnel et du contexte éducatif** : insister sur votre compréhension des enjeux de l'apprentissage, la capacité à naviguer entre devoir de signalement et confidentialité, et votre expérience en travail pluridisciplinaire (équipes éducatives, collectifs de suivi).
  • **Préparer vos références relationnelles** : assembler des attestations de structures partenaires (collectivités, services sociaux, associations) qui témoignent de votre capacité de coordination et d'écoute active.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-70-2026-45064Fonction publique d'État

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