Aller au contenu principal
PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 15 jours

Enseignant(e) - ECO-GEST OPTION COMMERCE ET VENTE - P8013 MOLSHEIM

Rectorat de Strasbourg (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Strasbourg

Localisation
Bas Rhin (67), France (67)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
Expérience
Débutant
Publication
28 août 2026
Date limite
30 septembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Devenir enseignant, c'est exercer un métier passionnant et exigeant. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C’est également les préparer à l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière en transmettant les valeurs de la République et en excluant toute discrimination. En tant qu’acteur du système éducatif, le professeur de commerce-vente en lycée professionnel joue un rôle crucial dans la formation des élèves, principalement inscrits en CAP ou en Baccalauréat professionnel. Le métier d’enseignant s'apprend progressivement, les compétences qui en fondent la spécificité s'acquièrent et tout au long de la carrière par la formation initiale mais aussi par l'expérience professionnelle accumulée et par l'apport de la formation continue. COMPETENCES PROFESSIONNELLES SOUHAITEES : - Construire des séquences pédagogiques en conformité avec les attendus des diplômes. - Animer des situations d’enseignement, dans le cadre des programmes nationaux et des référentiels. - Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation. - Accompagner les élèves en lien avec les familles dans la construction de leur projet d’orientation. - Assurer le suivi des élèves durant leur période de formation en milieu professionnel. - Faire acquérir des compétences comprenant des savoirs disciplinaires associés, des savoir-faire et des savoirs-être. - Contribuer au travail d’équipes disciplinaire et transdisciplinaire. - Participer à l’action éducative au sein de l’établissement.

Compétences attendues

Devenir enseignant, c'est exercer un métier passionnant et exigeant. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C’est également les préparer à l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière en transmettant les valeurs de la République et en excluant toute discrimination.En tant qu’acteur du système éducatif, le professeur de commerce-vente en lycée professionnel joue un rôle crucial dans la formation des élèves, principalement inscrits en CAP ou en Baccalauréat professionnel. Le métier d’enseignant s'apprend progressivement, les compétences qui en fondent la spécificité s'acquièrent et tout au long de la carrière par la formation initiale mais aussi par l'expérience professionnelle accumulée et par l'apport de la formation continue.COMPETENCES PROFESSIONNELLES SOUHAITEES :-  Construire des séquences pédagogiques en conformité avec les attendus des diplômes.-  Animer des situations d’enseignement, dans le cadre des programmes nationaux et des référentiels.-  Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation.-  Accompagner les élèves en lien avec les familles dans la construction de leur projet d’orientation.-  Assurer le suivi des élèves durant leur période de formation en milieu professionnel.-  Faire acquérir des compétences comprenant des savoirs disciplinaires associés, des savoir-faire et des savoirs-être.-  Contribuer au travail d’équipes disciplinaire et transdisciplinaire.-  Participer à l’action éducative au sein de l’établissement.

Profil attendu

Le profil recherché pour devenir enseignant de commerce-vente comprend les aspects suivants : - Avoir suivi un cursus d'études dans le domaine de la filière commerciale. -Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement. - Maîtriser les savoirs disciplinaires (économie-gestion, économie-droit, commerce, vente, accueil,) et leur didactique. - Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves. - Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves. - Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves. - Valider les compétences dans le cadre du contrôle en cours de formation ; - Avoir une bonne connaissance des outils bureautiques (word, exel, powerpoint, outils collaboratifs) ; - Maîtriser les bases de la communication professionnelle ; - Avoir une bonne connaissance du fonctionnement des entreprises..

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant en économie-gestion option commerce-vente en lycée professionnel forme les futurs professionnels du secteur commercial. Il prépare des élèves inscrits en CAP ou baccalauréat professionnel à maîtriser les techniques de vente, les principes économiques et les savoirs-être indispensables à l'exercice de ces métiers. Ce professeur transmet non seulement des connaissances disciplinaires, mais aussi les valeurs civiques et professionnelles essentielles à l'insertion en entreprise.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève de la FPE, catégorie A, et s'adresse uniquement aux contractuels. Le recrutement par contrat offre une certaine flexibilité, mais implique une obligation de résultats pédagogiques dès l'entrée en fonction. L'évolution professionnelle passe notamment par la consolidation de l'expérience et la participation à des formations continues pour envisager une titularisation ou une progression de carrière dans l'académie.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre formation en commerce, économie-gestion ou domaines connexes : une spécialisation reconnue en droit commercial ou en technique de vente constitue un atout majeur auprès du jury.
  • Détaillez votre capacité à adapter l'enseignement à des publics professionnels : expériences en tutorat, en formation ou en alternance, expérience en entreprise (au moins 2-3 ans) renforceront votre crédibilité pédagogique.
  • Structurez votre dossier autour de séquences pédagogiques concrètes ou de projets d'apprentissage que vous avez conduits ou conçus, mettant l'accent sur la prise en compte de la diversité des élèves.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-15-2026-45249Fonction publique d'État

Offres similaires