Assistant Technique DDFPT - EVREUX (27)
Rectorat de Normandie (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Normandie
Localisation
Eure (27), France (27)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
Expérience
Débutant
Publication
1 septembre 2026
Date limite
1 octobre 2026
Domaine
Direction et pilotage des politiques publiques
Secteur
Administration & Juridique
Missions principales
Il s'agit d'effectuer un remplacement d'AT-DDFPT dans un établissement public de l'Académie de Normandie dans la commune d'EVREUX, pour une durée déterminée du 01/09 au 31/08/2027 à temps complet 39H au lycée ARISTIDE BRIAND.
Par sa connaissance générale de l'enseignement technologique et professionnel, l'assistant(e) participe aux travaux liés aux formations technologiques et professionnelles du lycée. Il a un rôle en matière de communication entre le directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques, les équipes pédagogiques et les milieux professionnels. Il veille à maintenir un climat relationnel favorable au fonctionnement des formations. Il est à l'écoute et sait rendre compte au directeur délégué des différentes situations administratives et pédagogiques avec objectivité et précision.
Le candidat aura en charge plusieurs dossiers en lien avec le DDFPT :
- Participation au suivi et à la maintenance des équipements scientifiques et technologiques ; préparation des travaux pratiques, projets et examens
- l'organisation et le suivi des approvisionnements et des stocks de matières et matériaux utilisés dans les enseignements
- suivi et conservation des dossiers administratifs et pédagogiques
- l'organisation et le suivi des plannings liés aux laboratoires, ateliers et salles spécialisées ; organisation d’événements (portes ouvertes, jurys d’examen, projets partenariaux) ; relais de communication entre le DDFPT, les enseignants et les services administratifs.
- Aide à la préparation des conventions de stage, visites d’entreprises et projets avec l’enseignement supérieur ; contribution à la valorisation des actions des filières scientifiques et technologiques.
Connaissances et compétences attendues :
- Pratique de la conduite de projet (planification, organisation, suivi des délais)
- Connaitre les spécificités des champs professionnels et des formations technologiques et professionnelles
- Maitrise des technologies de l'information et de la communication à l'écrit et à l'oral
- Maitrise des outils bureautique
- Analyse de synthèse
- Développer un réseau de contacts dans les milieux professionnels
- Résoudre des problèmes divers
- Maitrise des outils numériques pédagogiques et éducatifs (ENT, PRONOTE)
- Animer une équipe et mobiliser l'ensemble des acteurs autour d'un projet
- Sens de l'organisation et de la gestion des priorités
- Rigueur et autonomie
Compétences attendues
Il s'agit d'effectuer un remplacement d'AT-DDFPT dans un établissement public de l'Académie de Normandie dans la commune d'EVREUX, pour une durée déterminée du 01/09 au 31/08/2027 à temps complet 39H au lycée ARISTIDE BRIAND.Par sa connaissance générale de l'enseignement technologique et professionnel, l'assistant(e) participe aux travaux liés aux formations technologiques et professionnelles du lycée. Il a un rôle en matière de communication entre le directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques, les équipes pédagogiques et les milieux professionnels. Il veille à maintenir un climat relationnel favorable au fonctionnement des formations. Il est à l'écoute et sait rendre compte au directeur délégué des différentes situations administratives et pédagogiques avec objectivité et précision.Le candidat aura en charge plusieurs dossiers en lien avec le DDFPT :Participation au suivi et à la maintenance des équipements scientifiques et technologiques ; préparation des travaux pratiques, projets et examensl'organisation et le suivi des approvisionnements et des stocks de matières et matériaux utilisés dans les enseignementssuivi et conservation des dossiers administratifs et pédagogiquesl'organisation et le suivi des plannings liés aux laboratoires, ateliers et salles spécialisées ; organisation d’événements (portes ouvertes, jurys d’examen, projets partenariaux) ; relais de communication entre le DDFPT, les enseignants et les services administratifs.Aide à la préparation des conventions de stage, visites d’entreprises et projets avec l’enseignement supérieur ; contribution à la valorisation des actions des filières scientifiques et technologiques.Connaissances et compétences attendues : Pratique de la conduite de projet (planification, organisation, suivi des délais)Connaitre les spécificités des champs professionnels et des formations technologiques et professionnellesMaitrise des technologies de l'information et de la communication à l'écrit et à l'oralMaitrise des outils bureautiqueAnalyse de synthèseDévelopper un réseau de contacts dans les milieux professionnelsRésoudre des problèmes diversMaitrise des outils numériques pédagogiques et éducatifs (ENT, PRONOTE)Animer une équipe et mobiliser l'ensemble des acteurs autour d'un projetSens de l'organisation et de la gestion des prioritésRigueur et autonomie
Profil attendu
Qualités personnelles :
• Incarner les valeurs de la République
• Être attentif, anticiper et faire preuve de réactivité
• Intérêt pour les formations scientifiques et technologiques.
• Avoir le sens de l’initiative et une bonne capacité d’adaptation
• Communiquer de manière appropriée suivant les publics et les situations
• Autonomie, Confiance, capacité d’écoute et discrétion, capacité relationnelle
• Savoir travailler en équipe, loyauté
• Sens de l'organisation
• Maitrise des outils bureautique et numériques pédagogiques
Formation / Expérience :
Bac +2 minimum (BTS, DUT, BUT ou équivalent) dans un domaine scientifique, technologique ou logistique ; expérience souhaitée en environnement éducatif, technique ou administratif.
Conditions d'exercice
Les Assistants sont placés sous l’autorité directe du DDFPT de l'établissement.
Dans le cadre de ses fonctions, l’agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, neutralité, probité, au respect de l’individu et doit se comporter de façon éthique et responsable. Il est nécessaire également de pouvoir s’inscrire dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel afin d‘accompagner les évolutions du système éducatif et répondre aux besoins du public à accueillir.
Informations complémentaires
Bac +2 minimum (BTS, DUT, BUT ou équivalent) dans un domaine scientifique, technologique ou logistique ; expérience souhaitée en environnement éducatif, technique ou administratif.
Métier de référence
Assistante / Assistant de direction
Comprendre ce poste
L'Assistant Technique au sein du Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques (DDFPT) remplit un rôle stratégique dans un lycée d'enseignement technologique et professionnel. Quotidiennement, il assure l'interface entre le directeur, les équipes pédagogiques et les partenaires économiques. Son travail englobe l'accompagnement des dossiers administratifs et techniques liés aux formations, le suivi des équipements spécialisés, et la contribution à un climat relationnel harmonieux. Il veille à la fluidité de la communication tout en restant un soutien objectif aux décisions du DDFPT.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste est accessible uniquement aux contractuels en catégorie A, pour un remplacement sur contrat à durée déterminée jusqu'à août 2027. Travaillant à temps complet (39h), cette proposition offre une expérience substantielle dans un établissement structuré de la FPE, avec possibilités de stabilisation ou d'évolution ultérieure selon les besoins du rectorat. La formation requise est un diplôme de niveau Bac +2 minimum (BTS, DUT, BUT).
Conseils pour candidater
- Documenter précisément son intérêt pour les filières technologiques et professionnelles : préciser des expériences concrètes montrant une connaissance du secteur de l'enseignement technique ou des environnements professionnels divers (stage en lycée, mission en formation continue, etc.).
- Mettre l'accent sur des compétences transversales démontrables : capacité à gérer plusieurs dossiers administratifs en parallèle, maîtrise confirmée des outils numériques éducatifs et de bureautique, et surtout aptitude à communiquer avec des publics variés (pédagogues, techniciens, entreprises).
- Illustrer dans sa lettre son autonomie et sa réactivité par des exemples concrets d'anticipation ou de résolution de situations complexes en environnement professionnel.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-70-2026-45530Fonction publique d'État