#RENTRÉE 2026 - ENSEIGNANT EN GÉNIE CHIMIQUE F/H - ST-NAZAIRE (44)
Rectorat de Nantes (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Nantes
Localisation
Loire Atlantique (44), France (44)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
Expérience
Confirmé
Publication
1 septembre 2026
Date limite
30 septembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation
Missions principales
En qualité de praticien expert de l’apprentissage, vous êtes pédagogue au service de la réussite des élèves mais également acteur de la communauté éducative et du service public d’éducation. Vos missions seront les suivantes :
- Vous concevez et mettez en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux
- Vous participez au développement de compétences et à l’acquisition de connaissances au profit des élèves
- Vous animez des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves
- Vous accompagnez les élèves vers la réussite et dans l’élaboration de leur projet d’orientation
- Vous évaluez les progrès et les acquisitions des élèves
- Vous contribuez au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe
Connaissances et expertises professionnelles
• Maîtrise des procédés appliqués aux métiers de la production industrielle : organisation, gestion de l’environnement de production, contrôle de la qualité.
• Connaissance du fonctionnement de l’entreprise industrielle et de ses contraintes économiques et techniques.
Expérience professionnelle
• Expérience souhaitée en milieu industriel permettant une approche concrète et professionnalisante des enseignements.
• Capacité à mobiliser cette expérience pour donner du sens aux apprentissages et préparer efficacement les élèves à l’insertion professionnelle.
Compétences attendues
En qualité de praticien expert de l’apprentissage, vous êtes pédagogue au service de la réussite des élèves mais également acteur de la communauté éducative et du service public d’éducation. Vos missions seront les suivantes :Vous concevez et mettez en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationauxVous participez au développement de compétences et à l’acquisition de connaissances au profit des élèvesVous animez des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèvesVous accompagnez les élèves vers la réussite et dans l’élaboration de leur projet d’orientationVous évaluez les progrès et les acquisitions des élèvesVous contribuez au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipeConnaissances et expertises professionnelles• Maîtrise des procédés appliqués aux métiers de la production industrielle : organisation, gestion de l’environnement de production, contrôle de la qualité.• Connaissance du fonctionnement de l’entreprise industrielle et de ses contraintes économiques et techniques.Expérience professionnelle• Expérience souhaitée en milieu industriel permettant une approche concrète et professionnalisante des enseignements.• Capacité à mobiliser cette expérience pour donner du sens aux apprentissages et préparer efficacement les élèves à l’insertion professionnelle.
Profil attendu
Vous êtes diplômé(e) à minimum d'un BTS ou un DUT en génie chimique, génie des procédés ou équivalent et vous disposez d'une expérience professionnelle significative dans les secteurs industriels d'au moins 4 ans.
Vous adhérez au principe de l’égalité des chances pour tous les élèves, aux valeurs et aux principes de la République. Disposant d’une aisance relationnelle, vous appréciez travailler au sein d’un collectif et faites preuve d’adaptabilité.
La description de cette offre d’emploi correspond à votre profil et à votre projet professionnel, n’hésitez plus à postuler ! #Rejoindrel’EN #MesMissionsOntDuSens
Conditions d'exercice
Ce poste est à pourvoir à compter du 1er septembre 2026.
Processus de recrutement :
- Candidature étudiée par le service RH (pré-sélection ou refus si la candidature ne correspond pas au profil recherché)
- Candidature étudiée par le corps d'inspection de la discipline (recruteur) et éventuel entretien de recrutement (téléphonique ou visio)
- Si la candidature est validée, le service RH vous contacte pour finaliser votre dossier de recrutement
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
Enseigner le génie chimique en lycée technologique, c'est former les futurs techniciens et ingénieurs aux processus industriels réels. Le professeur conçoit des situations d'apprentissage ancrées dans les programmes nationaux, transpose ses compétences professionnelles en pédagogie et accompagne chaque élève vers la maîtrise des procédés, du contrôle de qualité à l'organisation de la production. C'est aussi participer à la vie collective de l'établissement et guider les élèves dans leurs choix d'orientation post-bac.
Le recrutement dans ce cadre
Ce recrutement en contrat vise des professionnels en reconversion ou en transition de carrière : pas de concours classique, mais une catégorie A assurant une responsabilité pédagogique dès l'entrée. Le statut de contractuel ouvre à une titularisation ultérieure après évaluation, offrant une passerelle structurée vers la stabilité de la fonction publique.
Conseils pour candidater
- **Valoriser l'expérience industrielle** : détaillez les projets concrets menés (amélioration de procédés, gestion de production, systèmes qualité) pour montrer comment vous les rendrez vivants en classe plutôt que théoriques.
- **Préparer la dimension pédagogique** : bien que contractuel, ce poste exige une réflexion sur le rapport à l'apprenant. Soulignez toute expérience de formation, tutorat ou animation collective ; si absent, expliquez votre motivation pour construire cette posture.
- **Démontrer l'alignement républicain** : clarifiez votre adhésion aux valeurs de laïcité, d'égalité et d'inclusion dès la lettre de motivation pour rassurer sur votre intégration dans le service public.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-17-2026-45524Fonction publique d'État