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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsSante & SocialIl y a 9 jours

Infirmier(e) de l’éducation nationale - Collège Sévigné - Mayenne

Rectorat de Nantes (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Nantes

Localisation
Mayenne (53), France (53)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
3 septembre 2026
Date limite
20 septembre 2026
Domaine
Prévention, conseil et pilotage en santé
Secteur
Sante & Social

Missions principales

Vos missions s'inscrivent dans la politique générale de l'Éducation nationale : la promotion de la santé et de la réussite scolaire des élèves. Dans ce cadre : - Vous contribuez au bien-être et à la réussite scolaire de tous les élèves ; - Vous contribuez à l'inclusion scolaire des élèves porteurs de handicap ; - Vous effectuez ou dispensez les actes infirmiers qui relèvent de votre compétence et de votre responsabilité ; - Vous identifiez, dans le cadre de votre propre rôle les besoins, posez un diagnostic infirmier, mettez en œuvre les actions appropriées et les évaluez ; - Vous développez une dynamique d'éducation à la santé et contribuez à en évaluer les actions de promotion ; - Vous contribuez à la formation initiale et continue des personnels.

Compétences attendues

Vos missions s'inscrivent dans la politique générale de l'Éducation nationale : la promotion de la santé et de la réussite scolaire des élèves. Dans ce cadre :-         Vous contribuez au bien-être et à la réussite scolaire de tous les élèves ;-         Vous contribuez à l'inclusion scolaire des élèves porteurs de handicap ;-         Vous effectuez ou dispensez les actes infirmiers qui relèvent de votre compétence et de votre responsabilité ;-         Vous identifiez, dans le cadre de votre propre rôle les besoins, posez un diagnostic infirmier, mettez en œuvre les actions appropriées et les évaluez ;-         Vous développez une dynamique d'éducation à la santé et contribuez à en évaluer les actions de promotion ;-         Vous contribuez à la formation initiale et continue des personnels.

Profil attendu

Vous êtes titulaires d’un diplôme d'Etat d'Infirmier (Inscription à l’Ordre National des Infirmiers – ONI). Expérience : - Débutant accepté. Compétences : - Travailler en équipe ; - Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...) ; - Identifier les différentes problématiques dans le but d'envisager leur résolution ou de proposer une orientation vers d'autres professionnels ; - Réaliser des évaluations et des bilans ; - Réaliser des soins infirmiers.

Conditions d'exercice

Contrat à durée déterminée à pourvoir à compter du 01/09/26 pour une durée de 2 mois, renouvelable. Lieu de travail : Collège Sévigné

Métier de référence

Infirmière / Infirmier scolaire ou universitaire

Comprendre ce poste

L'infirmier(e) scolaire en collège remplit une fonction de santé publique au sein de l'établissement. Au-delà des actes infirmiers classiques (soins, prélèvements, suivi de traitements), ce professionnel participe activement à la prévention et à l'éducation à la santé : dépistage précoce de situations de risque (harcèlement, maltraitance, addictions), soutien aux élèves en difficultés sociales ou de santé, et intégration des élèves en situation de handicap. C'est un rôle de pivot entre le secteur médical et le projet éducatif global de l'établissement.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève de la fonction publique d'État (FPE), en catégorie A, et ne s'ouvre qu'au recrutement de contractuels. Il n'emprunte donc pas la voie concours classique, mais exige la signature d'un contrat avec le Rectorat de Nantes. La catégorie A ouvre des perspectives d'évolution vers des postes à responsabilités dans le secteur de la santé scolaire ou vers d'autres domaines de la FPE après validation d'expérience.

Conseils pour candidater

  • **Souligner votre expérience en détection et gestion des risques** : le texte insiste fortement sur l'identification de situations à risque (harcèlement, maltraitance, addictions, urgences sociales). Détaillez les cas concrets où vous avez repéré ou signalé de tels éléments, même en stage.
  • **Démontrer une compréhension du contexte pédagogique** : même sans expérience scolaire, montrez votre intérêt pour la réussite éducative, l'inclusion du handicap et le travail pluridisciplinaire avec d'autres professionnels (enseignants, assistants sociaux, psychologues).
  • **Préparez des exemples d'éducation à la santé** : proposez des pistes concrètes d'actions de prévention (nutrition, sommeil, santé mentale des ados) que vous pourriez mener ou impulser dans un collège, adaptées à ce public.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-17-2026-45808Fonction publique d'État

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