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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsIl y a 5 jours

Psychologue de l'éducation national CIO DE NOYON 50 %

Rectorat d'Amiens (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat d'Amiens

Localisation
Oise (60), France (60)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
7 septembre 2026
Date limite
30 septembre 2026
Domaine
Enseignement et formation

Missions principales

Vous êtes jeune ou futur(e) diplômé(e) en psychologie ? vous êtes psychologue et vous cherchez un nouveau mode d'exercice ? Venez exercer dans les centres d'information et d'orientation (CIO) ainsi que dans les établissements scolaires relevant de secteur du CIO. Votre rôle consiste à accompagner les adolescents et les étudiants dans leurs parcours scolaires et dans la construction de leurs projets d'orientation et de formation. Vous les guidez dans leur réflexion sur l'importance des diplômes et des qualifications pour une insertion et une mobilité professionnelle réussies. Pour ce faire, vous utilisez des outils et des méthodes psychologiques adaptés tels que les entretiens, les observations, les bilans, etc. Vous intervenez notamment auprès des élèves en difficulté, en situation de handicap, en rupture ou en risque de rupture scolaire. Vous menez des actions de prévention visant à anticiper les difficultés et les risques de désinvestissement scolaire chez ces publics. En tant que membre de l'équipe pédagogique, vous participez à l'élaboration du volet orientation du projet d'établissement et contribuez à la réflexion sur l'efficacité des procédures d'information, d'orientation et d'affectation. Dans les CIO, vous assurez le premier accueil de toute personne en quête de solutions pour son orientation, en lien avec le service public régional d'orientation.

Compétences attendues

Vous êtes jeune ou futur(e) diplômé(e) en psychologie ? vous êtes psychologue et vous cherchez un nouveau mode d'exercice ? Venez exercer dans les centres d'information et d'orientation (CIO) ainsi que dans les établissements scolaires relevant de secteur du CIO.Votre rôle consiste à accompagner les adolescents et les étudiants dans leurs parcours scolaires et dans la construction de leurs projets d'orientation et de formation. Vous les guidez dans leur réflexion sur l'importance des diplômes et des qualifications pour une insertion et une mobilité professionnelle réussies. Pour ce faire, vous utilisez des outils et des méthodes psychologiques adaptés tels que les entretiens, les observations, les bilans, etc. Vous intervenez notamment auprès des élèves en difficulté, en situation de handicap, en rupture ou en risque de rupture scolaire. Vous menez des actions de prévention visant à anticiper les difficultés et les risques de désinvestissement scolaire chez ces publics.En tant que membre de l'équipe pédagogique, vous participez à l'élaboration du volet orientation du projet d'établissement et contribuez à la réflexion sur l'efficacité des procédures d'information, d'orientation et d'affectation. Dans les CIO, vous assurez le premier accueil de toute personne en quête de solutions pour son orientation, en lien avec le service public régional d'orientation.

Profil attendu

- Titulaire d’un Master en Psychologie - Maîtrise des techniques d’écoute et de relation à la personne - Connaissance approfondie des tests psychotechniques, notamment le WISC V - Compréhension du système éducatif pour analyser efficacement les besoins individuels - Capacité à animer des ateliers et des groupes - Aptitude à réaliser des analyses précises - Compétences professionnelles : adaptabilité, travail en équipe, autonomie, sens de la communication et de l'organisation, curiosité et rigueur

Conditions d'exercice

Placés sous l’autorité du directeur de CIO, les psychologues de l’Éducation nationale mobilisent leur expertise au service de la prise en compte du développement psychologique, cognitif et social des élèves pour assurer leur parcours de réussite. Ils apportent aux familles ainsi qu’aux équipes pédagogiques et éducatives un éclairage spécifique sur les élèves. Lorsque les circonstances l'exigent, ils participent aux initiatives mises en place dans le cadre de gestion des situations de crise. Ils contribuent ainsi à favoriser une approche bienveillante de l’École. La spécialité "éducation, développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle" s’exerce auprès de collégiens, lycéens et étudiants. Les obligations horaires hebdomadaires d’un psychologue de l’Éducation nationale sont de 27 heures pour un service à temps complet. Les autres obligations sont celles des agents qui participent au service public d’éducation.

Métier de référence

Psychologue de l'Education Nationale

Comprendre ce poste

Le psychologue de l'Éducation nationale intervient au cœur du système éducatif, travaillant en Centre d'Information et d'Orientation ainsi que dans les établissements scolaires du secteur. Son rôle central consiste à accompagner les jeunes dans la construction de leurs parcours et projets d'orientation, en exploitant des outils psychologiques reconnus pour évaluer aptitudes et besoins. Il intervient particulièrement auprès des adolescents en difficulté, en situation de handicap ou exposés au décrochage, développant des actions préventives pour anticiper les ruptures scolaires.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste s'adresse uniquement aux candidats contractuels, dans le cadre d'un contrat à mi-temps (50 %) au sein du rectorat d'Amiens. La catégorie A implique des responsabilités d'expertise et une autonomie décisionnelle. L'évolution au sein de la FPE passe par la consolidation d'expérience et, selon les aspirations, par l'accès à d'autres postes ou fonctions au sein du système éducatif.

Conseils pour candidater

  • Mettre en avant une maîtrise démontrée du WISC V et des tests psychotechniques : ces outils sont au cœur de l'évaluation diagnostique, justifier d'une pratique concrète renforce la candidature.
  • Illustrer dans le dossier des exemples concrets d'accompagnement de publics fragiles (décrochage, handicap, difficultés d'apprentissage), témoignant d'une compréhension du contexte éducatif.
  • Valoriser l'expérience d'animation de groupe et l'aptitude à communiquer avec des partenaires variés (enseignants, familles, éducateurs), essentielles au fonctionnement quotidien en CIO.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-20-2026-46035Fonction publique d'État

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