Localisation
Eure (27), France (27)
Niveau d'études
Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
Publication
8 septembre 2026
Date limite
7 octobre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Missions principales
Il s'agit d'effectuer un remplacement d'enseignant(e) en Génie Mécanique maintenance des véhiculesdans un établissement public de l'Académie de Normandie au ANDELYS pour une durée déterminée du 01/10/2026 au 31/08/2027 et à temps complet 18H (Les 18 heures d’enseignement correspondent au temps de service hebdomadaire devant élèves d’un enseignant à temps complet, auxquelles s’ajoutent les autres missions inhérentes à l’exercice du métier (préparation des cours, correction des travaux, suivi des élèves, réunions, etc.).
Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement.
Principes d’enseignement spécifique
- Concourir à l'acquisition de compétences spécifiques au domaine de la maintenance des matériels (maintenance et contrôle des performances du matériel, diagnostic, intervention, réparation, adaptation, réglages et contrôle, accueil du client et conseil technique).
- Développer et mettre en œuvre des situations d’apprentissage.
- Assurer les enseignements attribués à un professeur de la discipline « maintenance matériels ».
La mission de l’enseignant du second degré est :
· de faire vivre et de transmettre les valeurs de la République
· de développer les connaissances et les compétences des élèves, leur esprit critique
· d’accompagner les élèves dans la découverte professionnelle
· d’amener les élèves à devenir des citoyens
· de contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des compétences dans le cadre des programmes ou des référentiels nationaux
· d’assurer un service qui comprend un temps d’enseignement, un temps de préparation des cours, un temps d’évaluation de productions écrites ou orales, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de visite en entreprise pour le suivi des périodes de formation en milieu professionnel, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil d’enseignement, conseil pédagogique ...) et de concertation en équipe.
· d’analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées.
- Articuler son enseignement avec celui dispensé dans l'entreprise.
- Préparer et organiser les périodes de formation en entreprise, l'encadrement pédagogique des élèves durant ces périodes et leur évaluation.
Connaissances et compétences attendues:
•
Compétences attendues
Il s'agit d'effectuer un remplacement d'enseignant(e) en Génie Mécanique maintenance des véhiculesdans un établissement public de l'Académie de Normandie au ANDELYS pour une durée déterminée du 01/10/2026 au 31/08/2027 et à temps complet 18H (Les 18 heures d’enseignement correspondent au temps de service hebdomadaire devant élèves d’un enseignant à temps complet, auxquelles s’ajoutent les autres missions inhérentes à l’exercice du métier (préparation des cours, correction des travaux, suivi des élèves, réunions, etc.).Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement.Principes d’enseignement spécifique- Concourir à l'acquisition de compétences spécifiques au domaine de la maintenance des matériels (maintenance et contrôle des performances du matériel, diagnostic, intervention, réparation, adaptation, réglages et contrôle, accueil du client et conseil technique).- Développer et mettre en œuvre des situations d’apprentissage.- Assurer les enseignements attribués à un professeur de la discipline « maintenance matériels ».La mission de l’enseignant du second degré est :· de faire vivre et de transmettre les valeurs de la République· de développer les connaissances et les compétences des élèves, leur esprit critique· d’accompagner les élèves dans la découverte professionnelle· d’amener les élèves à devenir des citoyens· de contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des compétences dans le cadre des programmes ou des référentiels nationaux· d’assurer un service qui comprend un temps d’enseignement, un temps de préparation des cours, un temps d’évaluation de productions écrites ou orales, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de visite en entreprise pour le suivi des périodes de formation en milieu professionnel, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil d’enseignement, conseil pédagogique ...) et de concertation en équipe.· d’analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées.- Articuler son enseignement avec celui dispensé dans l'entreprise.- Préparer et organiser les périodes de formation en entreprise, l'encadrement pédagogique des élèves durant ces périodes et leur évaluation.Connaissances et compétences attendues: •
Profil attendu
• Avoir une expérience professionnelle dans le ou les domaines d’activités suivants :
- Maintenance dans les réseaux des constructeurs, les entreprises toutes marques de matériels, distributeurs, réparateurs, loueurs…(matériels agricoles, matériels de construction et manutention, matériels d’espaces verts)
- Formation au métier de la maintenance des matériels.
• Avoir une bonne connaissance du secteur d’activité de la maintenance des matériels et des évolutions qui impactent le métier.
• Incarner les valeurs de la République
• Avoir le sens de l’écoute
• Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l’écoute, le respect
• S’adapter, faire preuve d’autonomie et d’initiative
• Faire preuve de curiosité intellectuelle
• Avoir des qualités de communication et un bon relationnel
Conditions d'exercice
Les professeurs sont placés sous la responsabilité du chef d’établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l’établissement.
Dans le cadre de ses fonctions, l’agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l’individu et doit se comporter de façon éthique et responsable.
L’agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d’établissement et les corps d’inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations.
Après avoir exercé pendant 6 années continues (sans interruption supérieure à 4 mois), il est possible de conclure un contrat à durée indéterminée.
Les enseignants contractuels se forgent une expérience professionnelle précieuse, qui peut leur être bénéfique s'ils souhaitent accéder au statut de fonctionnaire titulaire par voie de concours.
En effet, après avoir cumulé trois années de services publics, sous réserve de remplir l'ensemble des conditions, ils peuvent accéder au concours internes de recrutement d'enseignants (hors agrégation).
Ils peuvent également, sous réserve de satisfaire aux conditions nécessaires, se présenter à un concours externe.
Informations complémentaires
De niveau 5 (anciennement niveau III) du domaine de la maintenance des matériels ou de la maintenance des véhicules.
Expérience professionnelle : 5 ans
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
Cet enseignement en Génie Mécanique vise à former des techniciens capables de diagnostiquer et réparer des équipements (véhicules, matériels agricoles ou de construction). Le professeur transpose son expérience terrain en savoirs structurés, créant des situations d'apprentissage qui articulent théorie et pratique. Au-delà de la transmission technique, ce rôle contribue à l'insertion professionnelle d'élèves et au maintien d'une expertise locale dans un secteur en mutation constante.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste s'adresse exclusivement à des contractuels en catégorie A pour un remplacement d'une durée déterminée (octobre 2026 à août 2027) à 18 heures hebdomadaires. Ce contrat peut être renouvelé, offrant une stabilité relative aux enseignants hors titulaires souhaitant intégrer progressivement la fonction publique d'État.
Conseils pour candidater
- **Valoriser l'expérience métier conccrète** : détailler les marques et types de matériels maîtrisés, les diagnostics effectués, les innovations technologiques rencontrées (électrification, systèmes embarqués). Les recruteurs cherchent une crédibilité terrain, pas seulement une formation.
- **Démontrer la capacité pédagogique** : évoquer toute expérience de tutorat, d'animation de formations ou de transmission de savoirs, même informelle. Montrer comment on explique un processus technique complexe à un débutant.
- **Préparer la dimension républicaine** : clarifier sa compréhension de la laïcité, du respect de la diversité et de l'égalité dans le cadre scolaire, valeurs essentielles au service public.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-70-2026-46169Fonction publique d'État