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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsIl y a 2 jours

Infirmier(ère) de l'Education Nationale (Cirey sur Vezouze)

Rectorat de Nancy-Metz (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Nancy-Metz

Localisation
Meurthe et Moselle (54), France (54)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
10 septembre 2026
Date limite
31 octobre 2026
Domaine
Prévention, conseil et pilotage en santé

Missions principales

Placé(e) sous l’autorité du chef d’établissement, l’infirmier(ère) de l’éducation nationale, est un (e) référent (e) expert (e) sur toutes les questions relatives à la promotion de la santé, dans le champ individuel et collectif. Vos missions (BO du 12/11/15) : - Contribuer au bien-être et à la réussite scolaire de tous les élèves. - Développer une dynamique d’éducation à la santé et contribution à évaluer les actions de promotion et d’éducation de la santé. - Accueillir et accompagner tout élève dans le cadre d'une consultation infirmière spécifique. - Identifier les besoins, poser un diagnostic infirmier et élaborer une démarche de soins. - Conseiller en matière de santé, de prévention, d'éducation à la santé, d'hygiène et de sécurité. - Participer au suivi de la santé des élèves et à l'élaboration du projet de santé de l'établissement. - Contribuer à l'intégration des enfants et des adolescents à besoins particuliers. Les missions s’effectuent en collaboration avec les membres de la communauté éducative, dans le respect des compétences de chacun et requiert d’organiser efficacement le partenariat.

Compétences attendues

Placé(e) sous l’autorité du chef d’établissement, l’infirmier(ère) de l’éducation nationale, est un (e) référent (e) expert (e) sur toutes les questions relatives à la promotion de la santé, dans le champ individuel et collectif.Vos missions (BO du 12/11/15) :Contribuer au bien-être et à la réussite scolaire de tous les élèves.Développer une dynamique d’éducation à la santé et contribution à évaluer les actions de promotion et d’éducation de la santé.Accueillir et accompagner tout élève dans le cadre d'une consultation infirmière spécifique.Identifier les besoins, poser un diagnostic infirmier et élaborer une démarche de soins.Conseiller en matière de santé, de prévention, d'éducation à la santé, d'hygiène et de sécurité.Participer au suivi de la santé des élèves et à l'élaboration du projet de santé de l'établissement.Contribuer à l'intégration des enfants et des adolescents à besoins particuliers.Les missions s’effectuent en collaboration avec les membres de la communauté éducative, dans le respect des compétences de chacun et requiert d’organiser efficacement le partenariat.

Profil attendu

Savoirs : - Techniques liées au domaine d’exercice. - Psychologie et physiologie de l’enfant et de l’adolescent. - Cadre légal et déontologie de la profession. - Organisation territoriale en matière de santé et de soins. Savoir-faire : - Évaluer les attentes et les besoins du public concerné. - Établir un diagnostic infirmier. - Conseiller le ou la chef(fe) d’établissement et/ou les IEN et directeur(trices) d'école. - Travailler en équipe. Savoir-être : - Capacité d’adaptation. - Capacité d’écoute. - Autonomie. - Sens relationnel. - Rigueur et fiabilité. - Loyauté.

Conditions d'exercice

Diplôme d’État Infirmier obligatoire. Carte ordinale à jour.

Métier de référence

Infirmière / Infirmier scolaire ou universitaire

Comprendre ce poste

L'infirmier(ère) scolaire au sein de l'Éducation Nationale est bien plus qu'un soigneur : il exerce comme référent expert en santé publique au sein d'un établissement. Au quotidien, ce professionnel accueille des élèves en consultation, élabore des diagnostics infirmiers et met en œuvre des soins adaptés, tout en pilotant une véritable démarche d'éducation à la santé collective. C'est un acteur clé de la réussite scolaire et du bien-être de la communauté éducative.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève d'un recrutement sur contrat réservé aux candidats contractuels, en catégorie A. L'Éducation Nationale offre une carrière stable avec possibilités d'évolution : progression salariale, accès à la formation continue et perspectives de mobilité géographique ou thématique au sein du système éducatif français. Le cadre statutaire FPE garantit une sécurité de l'emploi et des avantages sociaux solides.

Conseils pour candidater

  • **Mettre l'accent sur l'expérience clinique et pédagogique** : valoriser les interventions auprès de populations jeunes (stages en milieu scolaire, en pédiatrie, expérience éducative santé), ainsi que la capacité à adapter le discours médical à des adolescents et enfants.
  • **Démontrer une vision systémique de la santé scolaire** : illustrer comment vous concevez la prévention en réseau (collaboration avec les enseignants, les parents, les acteurs de santé territoriale), pas seulement la consultation individuelle.
  • **Détailler son autonomie relationnelle et managériale** : le rôle requiert d'être consultatif auprès de la direction. Mettre en avant des expériences d'élaboration de projets, de conseils stratégiques ou d'initiative en santé publique.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-12-2026-46480Fonction publique d'État

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