Localisation
Saône et Loire (71), France (71)
Niveau d'études
Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Publication
10 septembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Missions principales
Vous souhaitez mettre votre expertise psychologique au service de la réussite et du bien-être des élèves ? Rejoignez l’académie de Dijon en tant que psychologue de l’Éducation nationale, spécialité « Éducation, développement et apprentissages » (EDA), et contribuez à accompagner les élèves dans leur parcours scolaire et leur développement.
Il s'agit d'un CDD à temps plein à pourvoir pour l'année scolaire 2026-2027.
Au sein du premier degré, vous veillez au bien-être psychologique, au développement et à la socialisation des élèves afin de favoriser leur engagement dans les apprentissages et leur réussite scolaire.
Votre expertise permet d’identifier les besoins des élèves, de prévenir les situations de fragilité et de proposer, avec les équipes éducatives et les familles, des réponses adaptées à chaque situation.
Vous intervenez principalement au sein des Réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED), avec un rattachement à plusieurs établissements scolaires et des déplacements réguliers au sein du périmètre du RASED et des écoles de la circonscription.
Activités principales :
- Mettre en œuvre des actions de prévention et de suivi psychologique, individuelles ou collectives, afin de favoriser l’adaptation scolaire ;
- Accompagner les différentes étapes de la scolarité et faciliter les transitions entre la famille et l’école, notamment lors de l’entrée en maternelle, à l’école élémentaire et au collège ;
- Évaluer les situations des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers, en situation de handicap ou rencontrant des difficultés persistantes d’apprentissage ou de comportement ;
- Apporter un éclairage psychologique aux équipes pédagogiques et participer à la définition de réponses adaptées aux besoins identifiés ;
- Assurer le suivi des élèves et prévenir les situations de désinvestissement scolaire ou de rupture ;
- Apporter votre expertise et votre aide à la décision auprès de l’inspecteur de l’Éducation nationale de la circonscription ;
- Informer et sensibiliser les équipes éducatives et intervenir, le cas échéant, dans des actions de formation en qualité de personne-ressource.
Découvrez le témoignage de Véronique LE MEZEC, Psychologue de l'éducation nationale du premier degré : https://www.youtube.com/watch?v=5j1y-D5E0ME
Compétences attendues
Vous souhaitez mettre votre expertise psychologique au service de la réussite et du bien-être des élèves ? Rejoignez l’académie de Dijon en tant que psychologue de l’Éducation nationale, spécialité « Éducation, développement et apprentissages » (EDA), et contribuez à accompagner les élèves dans leur parcours scolaire et leur développement.Il s'agit d'un CDD à temps plein à pourvoir pour l'année scolaire 2026-2027.Au sein du premier degré, vous veillez au bien-être psychologique, au développement et à la socialisation des élèves afin de favoriser leur engagement dans les apprentissages et leur réussite scolaire.Votre expertise permet d’identifier les besoins des élèves, de prévenir les situations de fragilité et de proposer, avec les équipes éducatives et les familles, des réponses adaptées à chaque situation.Vous intervenez principalement au sein des Réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED), avec un rattachement à plusieurs établissements scolaires et des déplacements réguliers au sein du périmètre du RASED et des écoles de la circonscription.Activités principales :Mettre en œuvre des actions de prévention et de suivi psychologique, individuelles ou collectives, afin de favoriser l’adaptation scolaire ;Accompagner les différentes étapes de la scolarité et faciliter les transitions entre la famille et l’école, notamment lors de l’entrée en maternelle, à l’école élémentaire et au collège ;Évaluer les situations des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers, en situation de handicap ou rencontrant des difficultés persistantes d’apprentissage ou de comportement ;Apporter un éclairage psychologique aux équipes pédagogiques et participer à la définition de réponses adaptées aux besoins identifiés ;Assurer le suivi des élèves et prévenir les situations de désinvestissement scolaire ou de rupture ;Apporter votre expertise et votre aide à la décision auprès de l’inspecteur de l’Éducation nationale de la circonscription ;Informer et sensibiliser les équipes éducatives et intervenir, le cas échéant, dans des actions de formation en qualité de personne-ressource.Découvrez le témoignage de Véronique LE MEZEC, Psychologue de l'éducation nationale du premier degré : https://www.youtube.com/watch?v=5j1y-D5E0ME
Profil attendu
Titulaire d’un Master 2 de psychologie validé, vous êtes inscrit·e au répertoire ADELI, condition obligatoire pour exercer en qualité de psychologue.
Vos connaissances :
- Le système éducatif, son organisation et son fonctionnement ;
- L’environnement scolaire ainsi que les objectifs et projets pédagogiques et éducatifs des écoles et établissements ;
- Les structures d’accueil, d’accompagnement et de soins destinées aux enfants et aux jeunes en difficulté, ainsi que les dispositifs d’insertion ;
- Les théories, méthodes et outils de la psychologie, notamment ceux liés au développement de l’enfant, aux apprentissages et aux processus psychologiques ;
- Les mécanismes liés aux déterminants sociaux, au genre et au handicap, ainsi que leurs incidences sur les parcours scolaires.
Vos savoir-faire :
- Réaliser des observations, évaluations et bilans psychologiques adaptés aux situations rencontrées ;
- Conduire des entretiens individuels ou collectifs avec les élèves, les familles et les professionnels ;
- Analyser des situations éducatives, scolaires et institutionnelles et formuler des préconisations adaptées ;
- Travailler en équipe pluridisciplinaire et pluri-catégorielle, en favorisant la coopération entre les différents acteurs ;
- Rédiger des synthèses, comptes rendus et écrits professionnels ;
- Apporter un éclairage et des conseils aux équipes et participer aux prises de décision ;
- Concevoir et mettre en œuvre des actions de prévention, d’accompagnement et de remédiation.
Vos savoir-être :
- Une écoute attentive et une capacité à instaurer une relation de confiance ;
- Un bon sens relationnel et des qualités de communication ;
- Une capacité d’adaptation aux situations, aux publics et aux contextes professionnels ;
- Un sens de l’organisation et de la rigueur dans le suivi des situations ;
- Une capacité d’initiative et d’autonomie ;
- Une aptitude à travailler en équipe et à inscrire son intervention dans une dynamique collective.
Conditions d'exercice
En savoir plus sur être psychologue de l'éducation nationale, spécialité EDA : https://www.education.gouv.fr/etre-psychologue-de-l-education-nationale-psyen-11831
Métier de référence
Psychologue de l'Education Nationale
Comprendre ce poste
Le psychologue de l'Éducation nationale exerce au cœur du système scolaire, intervenant notamment au sein des RASED (réseaux d'aide spécialisée aux élèves en difficulté). Cette fonction consiste à évaluer les besoins psychologiques et développementaux des enfants, identifier les fragilités précoces, et proposer des accompagnements adaptés en collaboration avec les enseignants et les familles. L'objectif central : soutenir la réussite scolaire et le bien-être global des élèves du premier degré.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste est proposé en CDD à temps plein pour l'année scolaire 2026-2027, ouvert exclusivement aux contractuels. Classé en catégorie A, il demande une qualification universitaire de haut niveau (Master 2 en psychologie) et l'inscription obligatoire au répertoire ADELI. Les contrats dans la fonction publique d'État offrent peu de garanties de pérennisation, mais permettent d'accumuler une expérience précieuse dans un environnement structuré et d'étudier ultérieurement un passage en statut titulaire.
Conseils pour candidater
- **Justifier sa maîtrise du contexte scolaire** : au-delà du Master 2, montrer une connaissance concrète de l'organisation du système éducatif, des cycles pédagogiques et des enjeux du RASED ; mentionner tout stage ou expérience antérieure en milieu scolaire.
- **Valoriser les compétences d'évaluation et de diagnostic** : détailler les méthodes et outils psychométriques maîtrisés, les expériences de bilan psychologique et de recommandations adaptées auprès d'enfants en difficulté.
- **Préparer les preuves administratives** : vérifier bien en amont l'inscription ADELI (condition stricte), réunir le diplôme original et tout document attestant une formation complémentaire en psychologie développementale ou de l'apprentissage.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-07-2026-46423Fonction publique d'État