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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsIl y a 2 jours

Médecins scolaires / Eure et Loir

Rectorat d'Orléans-Tours (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat d'Orléans-Tours

Localisation
Eure et Loir (28), France (28)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 8 Doctorat/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
10 septembre 2026
Date limite
15 octobre 2026
Domaine
Prévention, conseil et pilotage en santé

Missions principales

L’Académie Orléans Tours recrute des médecins scolaires pour le département de l'Eure et Loir. Vos missions : Vous contribuez à la réussite des élèves et participez à l'accueil et l'accompagnement de chaque élève en fonction de ses besoins spécifiques liés notamment à sa santé physique ou psychique en apportant votre expertise diagnostique le plus précocement possible. Vous prenez ainsi en compte le bien-être des élèves et participez à la construction d'une école bienveillante envers les élèves et leurs familles. Vous êtes en charge des actions de prévention individuelle et collective et de promotion de la santé auprès de l'ensemble des élèves scolarisés dans les établissements d'enseignement scolaire du premier degré et du second degré. Votre démarche clinique permet l'identification des difficultés rencontrées par les élèves, l'évaluation des situations pathologiques susceptibles d'entraver leur scolarité, notamment en cas de troubles des apprentissages et/ou des comportements, afin d'assurer l'orientation et la prise en charge adaptée, ainsi que le suivi en milieu scolaire. Activités : En tant qu'expert médical, vos missions contribuent à la réduction des inégalités sociales de santé à travers 3 priorités : · Le dépistage et le diagnostic médical ; · L’accompagnement et le suivi des élèves ; · La prévention et la promotion de la santé ; 1. Suivi individualisé des élèves Bilan médical de la 6ème année Visite médicale préalable à l’affectation des élèves mineurs aux travaux réglementés en lycée professionnel Suivi des élèves à besoins éducatifs particuliers, porteurs de handicap, présentant des troubles des apprentissages Suivi des élèves atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période 2. Promotion de la santé Analyse spécifique des besoins, demandes et participation à l’élaboration des projets, en lien avec l’ensemble des membres de la communauté éducative, en particulier les personnels infirmiers, de service social et psychologues de l’Éducation nationale. 3. Actions spécifiques Lors de la survenue de maladies transmissibles en milieu scolaire Lors d’évènements graves dans la communauté scolaire

Compétences attendues

L’Académie Orléans Tours recrute des médecins scolaires pour le département de l'Eure et Loir.Vos missions :Vous contribuez à la réussite des élèves et participez à l'accueil et l'accompagnement de chaque élève en fonction de ses besoins spécifiques liés notamment à sa santé physique ou psychique en apportant votre expertise diagnostique le plus précocement possible.Vous prenez ainsi en compte le bien-être des élèves et participez à la construction d'une école bienveillante envers les élèves et leurs familles.Vous êtes en charge des actions de prévention individuelle et collective et de promotion de la santé auprès de l'ensemble des élèves scolarisés dans les établissements d'enseignement scolaire du premier degré et du second degré.Votre démarche clinique permet l'identification des difficultés rencontrées par les élèves, l'évaluation des situations pathologiques susceptibles d'entraver leur scolarité, notamment en cas de troubles des apprentissages et/ou des comportements, afin d'assurer l'orientation et la prise en charge adaptée, ainsi que le suivi en milieu scolaire.Activités : En tant qu'expert médical, vos missions contribuent à la réduction des inégalités sociales de santé à travers 3 priorités :·        Le dépistage et le diagnostic médical ;·        L’accompagnement et le suivi des élèves ;·        La prévention et la promotion de la santé ;1.     Suivi individualisé des élèvesBilan médical de la 6ème année                                                                                              Visite médicale préalable à l’affectation des élèves mineurs aux travaux réglementés en lycée professionnel                                                                                                               Suivi des élèves à besoins éducatifs particuliers, porteurs de handicap, présentant des troubles des apprentissages                                                                                                            Suivi des élèves atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période2.     Promotion de la santéAnalyse spécifique des besoins, demandes et participation à l’élaboration des projets, en lien avec l’ensemble des membres de la communauté éducative, en particulier les personnels infirmiers, de service social et psychologues de l’Éducation nationale.3.     Actions spécifiquesLors de la survenue de maladies transmissibles en milieu scolaire                                                   Lors d’évènements graves dans la communauté scolaire

Profil attendu

Doctorat en médecine (diplôme reconnu en France) - inscrit au Conseil de l’Ordre Qualifications requises possibles : médecine générale, santé publique, pédiatrie, etc. Nouveau diplômé(e) en médecine ou à la recherche d’un nouveau mode d'exercice salarié ou mixte libéral -salarié. Compétences requises : Les « savoirs » - Connaissances de l’environnement institutionnel : système éducatif et système de santé ; - Connaissances liées à la politique de santé ; - Connaissances en santé publique ; - Connaissances médicales spécifiques : développement et santé de l’enfant et de l’adolescent, liens entre santé et scolarité ; -Connaissance et maitrise de l’outil informatique Les « savoir-faire » - Savoir coordonner et évaluer les actions, les dispositifs et les réseaux d’acteurs ; - Savoir gérer des situations à risque individuel ou collectif ; - Savoir communiquer et s’exprimer en public ; - Savoir conseiller et orienter en fonction des problématiques médicales présentées par les élèves, dans le respect du secret professionnel - Savoir recueillir des données et rédiger des articles. Les « savoir-faire » comportementaux - Faire preuve d’une capacité d’analyse et de synthèse ; - Être réactif, disponible et à l’écoute, pédagogue ; - Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire ; - Sens de l’organisation et adaptabilité. - Respect du secret médical

Conditions d'exercice

CDD ou CDI à temps complet ou partiel ou vacations Horaires : 35h semaine Vacances scolaires Prise de poste au plus tôt - Mise en place d’un tutorat Déplacements (département)

Métier de référence

Médecin scolaire

Comprendre ce poste

Le médecin scolaire intervient au cœur du système éducatif pour veiller à la santé physique et psychique des élèves du premier et second degré. Loin de se limiter au traitement des urgences, il exerce une démarche clinique globale : identifier les obstacles à la scolarité (troubles des apprentissages, problèmes comportementaux, pathologies), proposer des diagnostics précoces et mettre en place des actions de prévention collective. Il devient ainsi un maillon essentiel entre le monde médical et l'école, garantissant que le bien-être de chaque élève soutient sa réussite.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève de la catégorie A de la fonction publique d'État, accessible aux titulaires comme aux contractuels. Cette flexibilité ouvre des possibilités à la fois aux nouveaux diplômés en médecine et à ceux en quête d'un exercice salarié ou mixte, loin de l'exercice libéral classique. Les perspectives d'évolution existent au sein de la médecine scolaire ou via la mobilité administrativo-médicale.

Conseils pour candidater

  • Valoriser une maîtrise du système éducatif français et de ses enjeux en santé : démontrer sa compréhension de la pédagogie, des troubles des apprentissages et du cadre institutionnel renforce l'adéquation au poste.
  • Mettre l'accent sur des expériences en santé publique, pédiatrie ou médecine générale avec approche préventive ; justifier comment elles prépare au travail multidisciplinaire requis.
  • Constituer un dossier solide : attestation d'inscription à l'Ordre, diplôme de base et certifications complémentaires pertinentes (santé publique, adolescence).

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-18-2026-46389Fonction publique d'État

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