Aller au contenu principal
PostePublic
FP Hospitalière Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSante & SocialIl y a 1 mois

Moniteur-Educateur (H/F) - Soins Intensifs Psychiatriques à Domicile - SIPAD Dunois/Perche

Centre hospitalier Henri Ey (ouvre un nouvel onglet) — Centre hospitalier Henri Ey

Localisation
Eure et Loir (28), France (28)
Expérience
Confirmé
Publication
28 septembre 2026
Domaine
Social, enfance et famille
Secteur
Sante & Social

Missions principales

Activités éducatives et thérapeutiques -Accompagner le patient dans son projet individuel de vie tout n tenant compte du projet de soins : participer à la conception, à la mise en oeuvre et à l'évaluation d'un projet d'actions éducatives en lien avec le projet de soins et le projet du patient. - Réaliser un diagnostic éducatif en lien avec l'équipe pluridisciplinaire : évaluer les besoins , les capacités, les ressources et les difficultés du patient grâce à la coanimation avec l'équipe pluridisciplinaire, des ateliers thérapeutiques, éducatifs et d'expression. - Favoriser l'autonomie dans les actes de la vie quotidienne : maintenir et développer les acquis, les habiletés sociales et les compétences psycho-sociales en définissant en équipe des objectifs de travail individualisés, réajustés en fonction de l'évolution du patient. - Favoriser l'acquisition des compétences utiles à la vie quotidienne et à l'inclusion sociale. - Adapter l'accompagnement à l'évolution de l'état clinique et aux capacités de la personne. - Créer et maintenir une relation de confiance avec le patient et, lorsque cela est pertinent et, avec son entourage. Travail en équipe et coordination - Participer aux réunions cliniques, aux réunions de synthèse et aux réunions pluridisciplinaires. - Collaborer à l’élaboration des projets socio-éducatifs et thérapeutiques. - Croiser les observations avec l’ensemble des professionnels participant à la prise en charge dans le respect du droit du patient et du secret professionnel et partagé. - Contribuer à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation des projets personnalisés. - Coordonner son action avec les partenaires internes et externes intervenant dans le parcours du patient. - Contribuer à la continuité et à la cohérence des accompagnements en lien avec le projet de soins et le projet individuel du patient. - S’inscrire dans une dynamique de réseau et de parcours inclusif. - Respecter les décisions prises en équipe et contribuer à leur mise en œuvre. Transmissions et traçabilité - Assurer la transmission et la traçabilité des informations et des actions menées, de leurs évaluations et de leurs réajustements dans le dossier patient informatisé de manière claire, concise, fiable et adaptée. - Respecter les règles relatives au secret professionnel, à la confidentialité et à la protection des données. Participation institutionnelle et formation - Contribuer au projet de service et aux actions de prévention. - Participer au développement des partenariats extérieurs. - Transmettre ses connaissances et son savoir-faire.

Compétences attendues

Activités éducatives et thérapeutiques-Accompagner le patient dans son projet individuel de vie tout n tenant compte du projet de soins : participer à la conception, à la mise en oeuvre et à l'évaluation d'un projet d'actions éducatives en lien avec le projet de soins et le projet du patient.- Réaliser un diagnostic éducatif en lien avec l'équipe pluridisciplinaire : évaluer les besoins , les capacités, les ressources et les difficultés du patient grâce à la coanimation avec l'équipe pluridisciplinaire, des ateliers thérapeutiques, éducatifs et d'expression.- Favoriser l'autonomie dans les actes de la vie quotidienne : maintenir et développer les acquis, les habiletés sociales et les compétences psycho-sociales en définissant en équipe des objectifs de travail individualisés, réajustés en fonction de l'évolution du patient.- Favoriser l'acquisition des compétences utiles à la vie quotidienne et à l'inclusion sociale.- Adapter l'accompagnement à l'évolution de l'état clinique et aux capacités de la personne.- Créer et maintenir une relation de confiance avec le patient et, lorsque cela est pertinent et, avec son entourage.Travail en équipe et coordination- Participer aux réunions cliniques, aux réunions de synthèse et aux réunions pluridisciplinaires.- Collaborer à l’élaboration des projets socio-éducatifs et thérapeutiques.- Croiser les observations avec l’ensemble des professionnels participant à la prise en charge dans le respect du droit du patient et du secret professionnel et partagé.- Contribuer à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation des projets personnalisés.- Coordonner son action avec les partenaires internes et externes intervenant dans le parcours du patient.- Contribuer à la continuité et à la cohérence des accompagnements en lien avec le projet de soins et le projet individuel du patient.- S’inscrire dans une dynamique de réseau et de parcours inclusif.- Respecter les décisions prises en équipe et contribuer à leur mise en œuvre.Transmissions et traçabilité- Assurer la transmission et la traçabilité des informations et des actions menées, de leurs évaluations et de leurs réajustements dans le dossier patient informatisé de manière claire, concise, fiable et adaptée.- Respecter les règles relatives au secret professionnel, à la confidentialité et à la protection des données.Participation institutionnelle et formation- Contribuer au projet de service et aux actions de prévention.- Participer au développement des partenariats extérieurs. - Transmettre ses connaissances et son savoir-faire.

Profil attendu

Diplôme requis : diplôme d'état Moniteur Educateur Expérience en psychiatrie requise Permis B Connaissance en informatique

Conditions d'exercice

Lieu d'activité : Site CMP Les Vallées à Bonneval et interventions sur les territoires Dunois Perche. Poste à temps plein Le moniteur éducateur travaille du jour du lundi au dimanche, sur une amplitude quotidienne de 10 heures 00. Diplôme d'Etat de moniteur éducateur

Métier de référence

Travailleuse sociale / Travailleur social

Comprendre ce poste

Le moniteur-éducateur en soins intensifs psychiatriques à domicile (SIPAD) exerce une fonction charnière entre le soin et l'accompagnement social. Il intervient auprès de patients en crise ou en phase de stabilisation, non pas en établissement mais à leur domicile, ce qui modifie profondément la nature de l'accompagnement. Le rôle consiste à concevoir et animer des activités éducatives qui soutiennent l'autonomie quotidienne tout en s'inscrivant dans le projet thérapeutique global, en coopération étroite avec une équipe pluridisciplinaire (infirmiers, psychologues, travailleurs sociaux).

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève de la catégorie B de la fonction publique hospitalière, accessible tant aux titulaires qu'aux contractuels. Cette ouverture élargit les possibilités d'intégration, notamment pour les candidats en reconversion ou en attente de titularisation. L'expérience psychiatrique requise constitue un prérequis significatif : elle conditionne l'aptitude à gérer la relation en contexte fragile et à adapter l'accompagnement aux crises.

Conseils pour candidater

  • **Mettre en avant une expérience en santé mentale** : tout stage, emploi ou bénévolat en psychiatrie, EHPAD avec patients neurologiques ou structures d'accueil spécialisées renforcera votre dossier ; détaillez les ateliers thérapeutiques menés ou coanimés.
  • **Souligner les compétences relationnelles et d'adaptation** : illustrez par des exemples concrets votre capacité à ajuster votre posture face à des situations imprévisibles et à travailler en équipe interdisciplinaire, essentielle en domicile.
  • **Justifier mobilité et outils numériques** : précisez votre aisance avec les logiciels de suivi patient ou bureautique, et confirmez votre capacité à vous déplacer régulièrement en Eure-et-Loir (permis, véhicule personnel si attendu).

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. 2026-2420964Fonction publique hospitalière

Offres similaires