Infirmier(ère) scolaire secteur Rouen (76)
Rectorat de Normandie (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Normandie
Localisation
Seine Maritime (76), France (76)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
2 octobre 2026
Date limite
7 novembre 2026
Domaine
Prévention, conseil et pilotage en santé
Secteur
Sante & Social
Missions principales
Mission principaleL’infirmier(e) scolaire contribue à la réussite et au bien-être des élèves en assurant un suivi de leur santé physique et psychologique, en menant des actions de prévention et d’éducation à la santé, et en apportant les premiers soins en cas d’urgence. Elle exerce son rôle dans le cadre du projet d’établissement et en lien avec l’équipe éducative, les familles et les partenaires de santé.
Activités principales
- Accueil, écoute et suivi des élèves- Assurer des permanences pour l’accueil, l’écoute et l’orientation des élèves.
- Identifier et accompagner les élèves présentant des difficultés de santé ou de mal-être.
- Prévention et éducation à la santé- Mettre en place des actions de prévention en lien avec les besoins identifiés (alimentation, hygiène, sommeil, addictions, sexualité, santé mentale, etc.).
- Participer à des projets d’éducation à la citoyenneté et au bien-être.
- Suivi médical et soins- Réaliser les examens de santé obligatoires et le dépistage des troubles (vue, audition, croissance, etc.).
- Assurer la surveillance médicale des élèves à besoins particuliers (PAI – Projet d’Accueil Individualisé).
- Apporter les premiers soins et gérer les urgences médicales.
- Travail en équipe et partenariats- Collaborer avec l’équipe pédagogique, sociale et psychologique de l’établissement.
- Travailler avec les familles, les médecins scolaires et les services de santé externes.
- Participer aux réunions éducatives (conseils de classe, équipes éducatives, etc.).
Compétences attendues
Mission principaleL’infirmier(e) scolaire contribue à la réussite et au bien-être des élèves en assurant un suivi de leur santé physique et psychologique, en menant des actions de prévention et d’éducation à la santé, et en apportant les premiers soins en cas d’urgence. Elle exerce son rôle dans le cadre du projet d’établissement et en lien avec l’équipe éducative, les familles et les partenaires de santé.Activités principalesAccueil, écoute et suivi des élèvesAssurer des permanences pour l’accueil, l’écoute et l’orientation des élèves.Identifier et accompagner les élèves présentant des difficultés de santé ou de mal-être.Prévention et éducation à la santéMettre en place des actions de prévention en lien avec les besoins identifiés (alimentation, hygiène, sommeil, addictions, sexualité, santé mentale, etc.).Participer à des projets d’éducation à la citoyenneté et au bien-être.Suivi médical et soinsRéaliser les examens de santé obligatoires et le dépistage des troubles (vue, audition, croissance, etc.).Assurer la surveillance médicale des élèves à besoins particuliers (PAI – Projet d’Accueil Individualisé).Apporter les premiers soins et gérer les urgences médicales.Travail en équipe et partenariatsCollaborer avec l’équipe pédagogique, sociale et psychologique de l’établissement.Travailler avec les familles, les médecins scolaires et les services de santé externes.Participer aux réunions éducatives (conseils de classe, équipes éducatives, etc.).
Profil attendu
Conditions particulières d’exercice – Avoir le diplôme d'Etat d'infirmier(ière)
Conditions d'exercice
Conditions particulières d’exercice – Avoir le diplôme d'Etat d'infirmier(ière)- Environnement spécifique :
Exercice au sein d’un établissement scolaire (école, collège, lycée), lieu où la santé est liée directement à la réussite éducative.
- Amplitude et rythme de travail :
Horaires adaptés au temps scolaire, avec parfois des permanences ou des réunions en dehors des heures de cours.
- Autonomie et responsabilités :
Forte autonomie dans l’organisation quotidienne du travail et la prise de décision face aux situations de santé.
Informations complémentaires
OFFRE GENERIQUE
Métier de référence
Infirmière / Infirmier scolaire ou universitaire
Comprendre ce poste
L'infirmier scolaire est un professionnel de santé qui œuvre à la fois sur la prévention et l'urgence au sein d'un établissement secondaire. Au quotidien, il combine l'écoute d'élèves en difficulté, la mise en place d'actions éducatives (hygiène, nutrition, santé mentale) et la gestion des urgences médicales. Ce rôle s'inscrit dans une logique de bien-être global de l'élève, en partenariat constant avec l'équipe pédagogique, les familles et les acteurs santé extérieurs.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste s'adresse exclusivement aux contractuels, ce qui implique un contrat sans durée indéterminée à priori. La catégorie A offre des responsabilités d'encadrement ou d'expertise et constitue un accès aux concours internes de la FPE après quelques années de service, permettant une stabilisation ultérieure dans le statut de fonctionnaire.
Conseils pour candidater
- **Valoriser l'expérience terrain** : mettez en avant vos précédentes missions d'infirmier scolaire ou hospitalier, en insistant sur votre aptitude à gérer conjointement l'urgence et des projets collectifs de prévention.
- **Démontrer une posture éducative** : ce métier dépasse les soins techniques ; montrez votre capacité à communiquer avec des adolescents, à identifier leurs besoins psychologiques et à travailler en réseau (parents, enseignants, services sociaux).
- **Préparer votre connaissance du contexte local** : familiarisez-vous avec les enjeux de santé scolaire en Seine-Maritime et les politiques académiques du rectorat de Normandie pour afficher une cohérence avec le projet de l'établissement.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-70-2026-48277Fonction publique d'État