FP d'État Cat. A+Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsAdministration & JuridiqueIl y a 27 jours

AENESR - DGSA POLE RECHERCHE, PROGRAMMES, PROJETS ET PARTENARIATS (H/F) Université de Lorraine

Emplois fonctionnels MESR (ouvre un nouvel onglet) — Emplois fonctionnels MESR

Localisation

Meurthe et Moselle (54), France (54)

Publication

2 octobre 2026

Date limite

29 octobre 2026

Domaine

Direction et pilotage des politiques publiques

Secteur

Administration & Juridique

Missions principales

Le/la DGS adjoint-e recherche, programmes, projets et partenariats est, sous l’autorité du Directeur Général des services, dont il est le collaborateur direct, chargé de l’animation, de la coordination et du management des directions et services de son domaine d’activité. Il/elle intervient en appui de la DGS pour contribuer à la cohérence entre la stratégie choisie et son pilotage opérationnel au sein de l’établissement par les directions/délégations et composantes de l’établissement. En en lien direct avec les Vice-président-es dédié-es, il/elle participe directement à la fois au portage : - Des projets transversaux prioritaires à l’échelle de l’établissement et Des projets thématiques structurants spécifiques aux différents champs des pôles de compétences Le (la) DGS adjoint-e se voit confier la mise en œuvre des politiques de l’université entrant dans son pôle de compétences. Il/elle est amené(e) à piloter l’activité des Directeurs/trices opérationnel/les concerné-es par son périmètre de compétence : Direction de la recherche / Direction des grands projets structurants / Direction des partenariats / Délégation de l’ingénierie de projets et stratégie Europe. Volume d’agents : environ 140 Missions générales du poste : 1/ Participation à la définition du projet global de l’établissement et à sa stratégie de mise en œuvre, en particulier dans son secteur de délégation / pôle thématique : piloter des projets stratégiques structurants et transversaux, financés par les programmes France 2030, piloter des projets de transformation organisationnelle et de facilitation des procédures, outils et qualité de service aux acteurs, promouvoir et piloter en lien avec le DGS l’élaboration de schémas directeurs stratégiques coordonnées à l’échelle de son pôle 2/ Participation au collectif de direction générale des services : porter et incarner les valeurs de l’établissement, intensifier les logiques collaboratives pour faciliter la structuration des pôles, contribuer à la définition et la conduite du projet managérial de la DGS et de ses pôles 3/ Management des directions et services de son secteur : définir des objectifs collectifs et individuels et les évaluer, animer l’équipe d’encadrement (directeurs-trices opérationnel-les) avec une recherche constante de fluidification des circuits de décision 4/ Pilotage de la stratégie de gestion et d'optimisation des ressources dans son secteur d'intervention : participer aux processus de construction budgétaire et d’élaboration des plans de gestion des, identifier des marges de manœuvre financières, conduire l’élaboration et l’exécution du budget dans son secteur d’activité 5/ Mise en œuvre, pilotage de l'évaluation des politiques et projets de l’établissement : décliner le projet global de l’établissement en actions sectorielles relevant de son domaine de délégation 6/ Représentation institutionnelle et collaboration avec les acteurs institutionnels dans son secteur 7/ Veille stratégique réglementaire

Compétences attendues

Le/la DGS adjoint-e recherche, programmes, projets et partenariats est, sous l’autorité du Directeur Général des services, dont il est le collaborateur direct, chargé de l’animation, de la coordination et du management des directions et services de son domaine d’activité. Il/elle intervient en appui de la DGS pour contribuer à la cohérence entre la stratégie choisie et son pilotage opérationnel au sein de l’établissement par les directions/délégations et composantes de l’établissement. En en lien direct avec les Vice-président-es dédié-es, il/elle participe directement à la fois au portage :- Des projets transversaux prioritaires à l’échelle de l’établissement et Des projets thématiques structurants spécifiques aux différents champs des pôles de compétences Le (la) DGS adjoint-e se voit confier la mise en œuvre des politiques de l’université entrant dans son pôle de compétences. Il/elle est amené(e) à piloter l’activité des Directeurs/trices opérationnel/les concerné-es par son périmètre de compétence : Direction de la recherche / Direction des grands projets structurants / Direction des partenariats / Délégation de l’ingénierie de projets et stratégie Europe. Volume d’agents : environ 140Missions générales du poste :1/ Participation à la définition du projet global de l’établissement et à sa stratégie de mise en œuvre, en particulier dans son secteur de délégation / pôle thématique : piloter des projets stratégiques structurants et transversaux, financés par les programmes France 2030, piloter des projets de transformation organisationnelle et de facilitation des procédures, outils et qualité de service aux acteurs, promouvoir et piloter en lien avec le DGS l’élaboration de schémas directeurs stratégiques coordonnées à l’échelle de son pôle2/ Participation au collectif de direction générale des services : porter et incarner les valeurs de l’établissement, intensifier les logiques collaboratives pour faciliter la structuration des pôles, contribuer à la définition et la conduite du projet managérial de la DGS et de ses pôles3/ Management des directions et services de son secteur : définir des objectifs collectifs et individuels et les évaluer, animer l’équipe d’encadrement (directeurs-trices opérationnel-les) avec une recherche constante de fluidification des circuits de décision4/ Pilotage de la stratégie de gestion et d'optimisation des ressources dans son secteur d'intervention : participer aux processus de construction budgétaire et d’élaboration des plans de gestion des, identifier des marges de manœuvre financières, conduire l’élaboration et l’exécution du budget dans son secteur d’activité5/ Mise en œuvre, pilotage de l'évaluation des politiques et projets de l’établissement : décliner le projet global de l’établissement en actions sectorielles relevant de son domaine de délégation6/ Représentation institutionnelle et collaboration avec les acteurs institutionnels dans son secteur7/ Veille stratégique réglementaire

Profil attendu

Connaissances § Connaissance générale des enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques et de leur processus de modernisation et d’évaluation § Connaissances approfondies de l’organisation de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESR) § Connaissances budgétaires, financières et de management des ressources humaines § Connaissance des techniques de conduite du changement, de gestion de projets § Connaissance des environnements et systèmes d’information numériques § Connaissances de l’organisation, du fonctionnement et des mécanismes décisionnels politiques et administratifs § Connaissances en matière de réglementations juridique, administrative et financière applicables aux établissements § Connaissance de l’organisation interne de l’établissement § Culture pluridisciplinaire § Très bonne connaissance des outils des technologies de l’information, de la communication et du multimédia § Maîtrise basique de l’anglais appréciée Compétences opérationnelles § Sensibiliser et communiquer auprès des acteurs § Techniques de prospective § Aptitudes managériales (management transversal) § Conduite de projets complexes § Accompagnement du changement § Gestion des priorités, savoir s’adapter au contexte et travailler dans l’urgence. § Concevoir des documents de pilotage de nature diverse en cohérence avec la stratégie de l’établissement § Capacité à dialoguer avec tous les acteurs universitaires § Maîtrise des concepts et outils numériques (web, système d'information, environnement 2.0) § Anticiper les difficultés, mesurer les enjeux, gérer les priorités ; § Rendre compte de ses projets et à partager l'information Compétences relationnelles § Sens du service public et capacité à en décliner les valeurs et les principes dans son management § Capacité d’adaptation et d’assimilation des enjeux et du contexte de l’établissement § Goût affirmé pour le travail en équipe et la recherche du bien-être collectif au travail § Sens de la discrétion, de la confidentialité et du service public § Aptitude d’écoute, d’animation, de négociation et sens de la communication § Souplesse, agilité administrative et managériale, capacité de coordination § Posséder d’excellentes qualités relationnelles et organisationnelles § Faire preuve d’esprit d’analyse et de synthèse, de sens de l’organisation et du discernement ; § Capacité à appréhender d’autres cultures et sphères professionnelles § Sens de l’initiative, créativité et capacité à être force de proposition § Loyauté § Résistance au stress

Conditions d'exercice

Cet emploi d’administrateur de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche (AENESR), doté de l’échelonnement indiciaire 813-1027 brut, est ouvert (cf. article 57-1 du décret n° 83-1033 du 3 décembre 1983 modifié) : - 1° aux fonctionnaires des corps recrutés par la voie de l’Institut national du service public ; - 2° aux fonctionnaires nommés dans un emploi de secrétaire général d’académie ; - 3° aux fonctionnaires nommés : - a) dans un emploi de directeur général des services d’EPSCP ; - b) dans un emploi de directeur adjoint ou dans un emploi de sous-directeur du Centre national des œuvres universitaires et scolaires ; - c) dans un emploi de directeur général de centre régional des œuvres universitaires et scolaires ; - 4° aux directeurs de service ayant accompli au moins dix ans de services effectifs en catégorie A et qui ont atteint au moins le 5ème échelon ; - 5° aux fonctionnaires civils appartenant à un corps ou à un cadre d’emplois de catégorie A, ou de même niveau, dont l’indice brut terminal est au moins égal à l’indice brut 966, ayant accompli dix ans au moins de services effectifs dans un corps, un cadre d’emplois ou un emploi de catégorie A ou de même niveau et ayant atteint l’indice brut 705.

Informations complémentaires

Les dossiers de candidature comprenant : une lettre de motivation, un CV, le 1er arrêté de titularisation dans un corps de fonctionnaires de la catégorie A et le dernier arrêté de promotion d’échelon dans le corps d’origine (voire dans un emploi fonctionnel), doivent être adressés par la voie hiérarchique jusqu'au 29 octobre 2026 selon les modalités suivantes : [email protected] Un double du dossier de candidature doit être envoyé au bureau des administrateurs de l’Etat et des emplois fonctionnels (DE SE 1-2) uniquement par courriel à : [email protected] Les candidats préciseront dans leur message d'accompagnement du courriel, l'intitulé de l'emploi pour lequel ils postulent ainsi que leur grade et leur échelon. Aucune candidature ne sera traitée dans l'outil. Il convient de se reporter aux contacts mentionnés dans la fiche de poste.

Métier de référence

Responsable sectorielle / sectoriel

Comprendre ce poste

Le Directeur Général des Services adjoint « Recherche, programmes, projets et partenariats » est un collaborateur stratégique au cœur du pilotage d'une université. Il anime et coordonne les directions opérationnelles traitant la recherche, les programmes académiques et les partenariats institutionnels. Ce responsable sectoriel assure la cohérence entre la stratégie définie par la gouvernance et sa mise en œuvre opérationnelle, en lien étroit avec les vice-présidents concernés. Il ou elle porte des projets transversaux prioritaires tout en impulsant des dynamiques thématiques au sein des pôles de compétences, gérant ainsi le quotidien d'un portefeuille complexe et stratégique.

Le recrutement dans ce cadre

Cet emploi de catégorie A+ est ouvert aux titulaires et contractuels de la fonction publique d'État. Il s'agit d'une fonction exécutive supérieure, positionnée en appui direct du DGS, offrant une visibilité organisationnelle et une influence réelle sur les orientations de l'établissement. L'expérience acquise dans ce type de poste constitue un tremplin vers des responsabilités encore élargies en gouvernance universitaire ou administratif centralisée.

Conseils pour candidater

Structurer la candidature autour de projets concrets d'envergure menés : maîtrise vérifiée de la gestion de programmes complexes, transformation organisationnelle ou pilotage de réformes dans le secteur public ou privé.
Démontrer une connaissance effective des enjeux ESR actuels (autonomie universitaire, financement par la performance, évaluation HCERES) et du cadre réglementaire encadrant ces établissements.
Mettre en avant les expériences budgétaires, RH et de pilotage d'équipes opérationnelles pour justifier la capacité à animer plusieurs directions et services en simultané.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. 2026-2426217Fonction publique d'État