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PostePublic
FP Hospitalière Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSante & SocialIl y a 27 jours

EDUCATEUR SPECIALISE (H/F)

Centre départemental Enfants et Familles BOBIGNY 93 (ouvre un nouvel onglet) — Centre départemental Enfants et Familles BOBIGNY 93

Localisation
Seine Saint-Denis (93), France (93)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
Expérience
Confirmé
Publication
2 octobre 2026
Date limite
2 décembre 2026
Domaine
Social, enfance et famille
Secteur
Sante & Social

Missions principales

Activités principales : · Organisation, animation et suivi des activités socio-éducatives · Élaboration et mise en place du projet individuel concernant la prise en charge et l’accompagnement des enfants et des familles · Médiation des relations avec la famille, le représentant légal de la personne et les différents partenaires extérieurs · Gestion, traitement et traçabilité des données, des écrits professionnels et des informations (recherche, recueil, analyse, priorisation, mise à jour, diffusion, classement, suivi) · Coordination des programmes / projets / activités · Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique des nouveaux agents, étudiants, stagiaires, etc.

Compétences attendues

Activités principales :· Organisation, animation et suivi des activités socio-éducatives · Élaboration et mise en place du projet individuel concernant la prise en charge et l’accompagnement des enfants et des familles · Médiation des relations avec la famille, le représentant légal de la personne et les différents partenaires extérieurs· Gestion, traitement et traçabilité des données, des écrits professionnels et des informations (recherche, recueil, analyse, priorisation, mise à jour, diffusion, classement, suivi) · Coordination des programmes / projets / activités· Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique des nouveaux agents, étudiants, stagiaires, etc.

Profil attendu

Compétences (savoir-faire) : · Accompagner la personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes · Evaluer l'autonomie d'une personne dans les tâches de la vie quotidienne (identifier et solliciter les ressources de la personne afin de l’amener à déployer ses compétences personnelles en fonction de son niveau de développement) · Adapter son intervention aux capacités de la personne (affectives, intellectuelles, psychomotrices, sociales, etc.) · Traiter et résoudre des situations agressives ou conflictuelles (identifier les situations conflictuelles et/ou troubles du comportement, les partager avec l’équipe afin d’apporter la réponse la plus adaptée) · Concevoir, conduire et évaluer un projet individuel socio-éducatif · Organiser et animer des activités spécifiques afin d’assurer une programmation d’activité dans le respect du rythme naturel des personnes accompagnées · Argumenter, partager, savoir écouter et faire évoluer son point de vue dans un cadre pluridisciplinaire · Transmettre au quotidien à l’écrit les observations dans le dossier individuel numérisé de la personne accueillie · Rédiger et mettre en forme des notes, documents et/ou rapports (rédaction des écrits relatifs à l’accompagnement des personnes en veillant à restituer les éléments pertinents d’observation et d’analyse partagés en équipe le cas échéant ; participation à la réactualisation des documents de travail en fonction de l’évolution de la règlementation et des textes spécifiques, etc.) · Inscrire son action dans un travail partenarial · Savoir accueillir et accompagner les nouveaux professionnels (stagiaires, nouveaux arrivants) · Participer à la vie institutionnelle (temps de réflexion, groupes de travail, temps de convivialité, etc.) Qualités relationnelles (savoir être) : • Sens du travail en équipe (dont respect des circuits et des procédures, etc.) • Prise d’initiative dans son champ d’intervention • Capacité d’adaptation • Respect des valeurs et objectifs de l’établissement • Discrétion et respect de la confidentialité • Respect du cadre de la Fonction publique (dont devoir de réserve et continuité de service)

Conditions d'exercice

· Diplômes requis : Diplôme d’état d’éducateur spécialisé · Expérience : minimum 3 ans sur un poste similaire. · Permis B souhaité. Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé

Informations complémentaires

· Poste ouvert aux titulaires et aux contractuels · Quotité hebdomadaire : poste à temps plein 100 % · 28 jours de congés annuels. · Remboursement titre de transport à hauteur de 75%. · Prime mobilité (covoiturage, vélo) entre 100 et 300 euros/an · Prestations du Comité de Gestion des Œuvres Sociales (CGOS) pour les activités sportives, culturelles et les vacances, que vous soyez stagiaire, apprenti, agent titulaire ou contractuel · Chèque cadeau Noël de 50 euros par enfant de -16 ans. · Politique de formation ambitieuse qui assure une montée en compétences, indispensable à une employabilité tout au long de la vie. Rémunération selon ancienneté et grille de la fonction publique hospitalière

Métier de référence

Educatrice spécialisée / Educateur spécialisé

Comprendre ce poste

L'éducateur spécialisé au sein d'un centre départemental enfance-famille accompagne des enfants et leurs familles dans des situations de fragilité sociale ou éducative. Il conçoit et anime des activités socio-éducatives adaptées, élabore des projets individualisés d'accompagnement et travaille en étroite collaboration avec les partenaires extérieurs (écoles, services sociaux, etc.). Il participe aussi à la formation des nouveaux agents et à la gestion administrative du suivi des usagers.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste en FPH (fonction publique hospitalière) de catégorie A est ouvert aussi bien aux titulaires qu'aux contractuels, ce qui offre une flexibilité d'accès. La catégorie A offre des perspectives d'évolution managériale et une reconnaissance de la responsabilité pédagogique. En Seine-Saint-Denis, ce secteur connaît une demande stable et des débouchés pour des reconversions vers des postes de coordination ou de direction.

Conseils pour candidater

  • Valoriser une expérience concrète en animation socio-éducative ou accompagnement de publics fragiles : mettez en avant des exemples de projets menés, d'adaptations pédagogiques réussies ou de gestion de situations conflictuelles, plutôt que de simples énumérations de tâches.
  • Démontrer votre capacité à rédiger et synthétiser : cet emploi exige une gestion administrative rigoureuse. Présentez clairement vos compétences en traçabilité, suivi documentaire et communication écrite.
  • Préparer votre approche systémique : insister sur votre compréhension du travail partenarial (famille, école, secteur social) et votre aptitude à coordonner des actions cohérentes autour de l'enfant.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. 2026-2427603Fonction publique hospitalière

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