FP d'ÉtatEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 23 jours

Accompagnant(e) des élèves en situation de handicap (93)

Rectorat de Créteil (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Créteil

Localisation

Seine Saint-Denis (93), France (93)

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 4 Baccalauréat

Expérience

Débutant

Publication

6 octobre 2026

Date limite

1 novembre 2026

Domaine

Enseignement et formation

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Vous cherchez un métier dans le domaine de l’aide à la personne, plus particulièrement les élèves en situation de handicap afin de leur permettre d'acquérir ou de renforcer leur autonomie, d'accéder aux apprentissages et de participer aux activités de leur classe. Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau 4 (baccalauréat ou plus) ou d’une qualification reconnue équivalente ou d’un diplôme professionnel dans le domaine de l’aide à la personne (CAP Petite enfance, diplôme d’aide-soignant, Diplôme d’État d'Accompagnant Éducatif et Social (DEAES), etc.) ou justifier d’une expérience professionnelle d’au moins 9 mois auprès d’un élève en situation de handicap en tant qu’Auxiliaires de Vie Scolaire (AVS) dans le cadre d’un contrat aidé (CUI/PEC). Vous souhaitez travailler dans une école proche de chez vous. 👉️Rejoignez l’Éducation Nationale ! L'Académie de Créteil recrute dans les trois départements. 🎯 Vos missions 🫳Accompagner des élèves dans les actes de la vie quotidienne Participer à l’habillage de l’élève, aider à la toilette et aux soins d’hygiène et propreté, accomplir des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale particulière, favoriser la mobilité et les déplacements de l’élève dans l’école ou l’établissement, aider à l’installation matérielle des élèves au sein de la classe, ainsi que les conditions de sécurité et de confort de l’élève. 📖Accompagner des élèves dans les tâches scolaires Aider l’élève en situation de handicap lorsqu’il rencontre des difficultés pour réaliser les tâches demandées par les situations d’apprentissage. 🖼️Accompagner des élèves dans les activités de la vie sociale et relationnelle Favoriser la communication et les interactions entre l’élève et son environnement. Permettre à l’élève de participer aux sorties de classe occasionnelles et régulières. 🗣️Participer aux réunions pédagogiques concernant les élèves accompagnés Collaborer au suivi des Projets personnalisés de scolarisation (PPS) des élèves ; participer aux Équipes de suivi de scolarisation (ESS). ℹ️ Pour plus d’informations sur le métier d'AESH

Compétences attendues

Vous cherchez un métier dans le domaine de l’aide à la personne, plus particulièrement les élèves en situation de handicap afin de leur permettre d'acquérir ou de renforcer leur autonomie, d'accéder aux apprentissages et de participer aux activités de leur classe. Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau 4 (baccalauréat ou plus) ou d’une qualification reconnue équivalente ou d’un diplôme professionnel dans le domaine de l’aide à la personne (CAP Petite enfance, diplôme d’aide-soignant, Diplôme d’État d'Accompagnant Éducatif et Social (DEAES), etc.) ou justifier d’une expérience professionnelle d’au moins 9 mois auprès d’un élève en situation de handicap en tant qu’Auxiliaires de Vie Scolaire (AVS) dans le cadre d’un contrat aidé (CUI/PEC).Vous souhaitez travailler dans une école proche de chez vous.👉️Rejoignez l’Éducation Nationale ! L'Académie de Créteil recrute dans les trois départements.🎯 Vos missions🫳Accompagner des élèves dans les actes de la vie quotidienne Participer à l’habillage de l’élève, aider à la toilette et aux soins d’hygiène et propreté, accomplir des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale particulière, favoriser la mobilité et les déplacements de l’élève dans l’école ou l’établissement, aider à l’installation matérielle des élèves au sein de la classe, ainsi que les conditions de sécurité et de confort de l’élève.📖Accompagner des élèves dans les tâches scolairesAider l’élève en situation de handicap lorsqu’il rencontre des difficultés pour réaliser les tâches demandées par les situations d’apprentissage.🖼️Accompagner des élèves dans les activités de la vie sociale et relationnelleFavoriser la communication et les interactions entre l’élève et son environnement. Permettre à l’élève de participer aux sorties de classe occasionnelles et régulières.🗣️Participer aux réunions pédagogiques concernant les élèves accompagnésCollaborer au suivi des Projets personnalisés de scolarisation (PPS) des élèves ; participer aux Équipes de suivi de scolarisation (ESS).ℹ️ Pour plus d’informations sur le métier d'AESH

Profil attendu

⚠️ Votre espace candidat doit être complété de manière exhaustive et votre candidature ne sera complète que si l’ensemble des documents demandés est fourni ; les candidatures incomplètes ne seront pas examinées. 🔑Vos compétences - Vous avez le sens de l’écoute et de la patience - Vous faites preuve d’empathie et êtes attentif aux besoins des élèves afin d’instaurer un climat de confiance - Vous avez l’esprit d’équipe et êtes en mesure de travailler avec l’ensemble des personnels de la communauté éducative

Conditions d'exercice

📆 Votre contrat de travail - Vous aurez un contrat à durée déterminée (CDD) de 3 ans incluant une période d’essai de 3 mois. A l’issue des trois années, vous pouvez bénéficier d’un CDI - Votre quotité horaire sera de 24 heures avec les élèves, à laquelle s’ajoute des activités connexes (vos missions s’exercent sur un temps incomplet de 62 % par rapport au cadre de la durée annuelle de travail fixée en référence à la durée légale des 1607 heures pour un temps complet), durant 41 semaines. - Vous bénéficierez, lors de votre prise de fonction, d'une formation de 60 heures ainsi que d’un appui de vos pairs, des AESH référents, qui vous apporteront aide et soutien tout au long de votre carrière : partage de gestes professionnels, conseils personnalisés, diffusion d’outils, etc. - 📔Consultez vite le guide national des AESH

Métier de référence

Accompagnante / Accompagnant d'élèves en situation de handicap

Comprendre ce poste

L'accompagnant d'élèves en situation de handicap (AESH) intervient au sein de l'école ou de l'établissement scolaire pour permettre à des élèves présentant un handicap de suivre leur scolarité dans les meilleures conditions. Son action porte à la fois sur l'autonomie dans les gestes du quotidien et sur la participation aux apprentissages et aux activités collectives de la classe. Il travaille en lien étroit avec les enseignants, l'équipe pédagogique et, le cas échéant, les familles et les professionnels de santé. Dans le versant de l'Éducation nationale, cette fonction constitue un maillon essentiel de l'école inclusive.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires comme aux contractuels de la fonction publique d'État, ce qui signifie que le recrutement ne passe pas nécessairement par un concours. Les critères portent sur le niveau de diplôme ou sur une expérience professionnelle auprès d'élèves en situation de handicap, notamment dans le cadre d'un contrat aidé. Le métier relève de la catégorie C, avec des perspectives d'évolution vers des fonctions d'encadrement, de formation ou vers des métiers de l'accompagnement spécialisé.

Conseils pour candidater

Documentez précisément vos expériences auprès d'enfants ou d'adolescents, en détaillant les situations concrètes (aide aux gestes du quotidien, soutien à la participation en classe) plutôt qu'en énonçant des intitulés de poste.
Préparez des exemples illustrant votre patience et votre capacité d'adaptation face à des élèves aux besoins variés, car ces qualités sont évaluées à travers les parcours décrits.
Vérifiez en amont que votre dossier est complet, les candidatures incomplètes n'étant pas examinées, et anticipez la fourniture des justificatifs de diplôme ou d'expérience demandés.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-24-2026-48438Fonction publique d'État